PDF《广东以色列理工学院 2018 年中国内地本科招生章程》

―1― 广东以色列理工学院

2018 年中国内地本科招生章程

第一章 总则 第一条 为保证学校普通高校招生工作的顺利进行,切实 维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育 法》、《中华人民共和国高等教育法》和《国务院关于深化考 试招生制度改革的实施意见》(国发z2014{35 号)、《教育 部关于做好

2018 年普通高校招生工作的通知》(教学z2018{

1 号)有关精神及广东省招生考试相关文件规定并结合学校实 际情况,特制定本章程.

第二条 学校招生工作遵循 公平竞争、公正选拔、公开 程序,德智体全面考核、综合评价、择优录取 的原则,并接 受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督.

第二章 学校概况 第三条 学校中文名称:广东以色列理工学院,简称广以 理工;

英文名称:Guangdong Technion-Israel Institute of Technology,缩写为 GTIIT. 第四条 学校国标代码:16410 第五条 学校地址:广东省汕头市金平区大学路

241 号, 邮政编码:515063 第六条 办学层次:本科 第七条 办学性质:中外合作办学普通高等学校 ―2― 第八条 办学类型:全日制 第九条 学校主管单位:广东省教育厅 第十条 按国家招生规定录取并取得我校正式学籍的本科 学生,在允许的修业期限内获得规定的学分,达到毕业生基本 要求时,准予毕业并颁发广东以色列理工学院毕业证书.对符 合学位授予条件的毕业生,授予以色列理工学院学士学位、广 东以色列理工学院学士学位并颁发学位证书.

第三章 组织机构及职责 第十一条 学校设立由学校领导和相关职能部门负责人及 学校教师组成的招生委员会,全面负责贯彻执行教育部和有关 省(自治区、直辖市)招生委员会的有关招生工作政策,负责 制定招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和调整学 科招生计划,领导、监督招生工作的具体实施,协调处理招生 工作中的重大事项. 第十二条 招生办公室是学校招生委员会的执行机构,其 主要职责是根据学校的招生规定和实施细则,编制招生计划, 组织招生宣传和录取工作,处理普通全日制本科招生的日常事 务. 第十三条 学校设立由学校领导和相关监督部门组成的招 生监督小组,对招生工作实施监督.在录取期间建立信访机 制,安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作.

第四章 招生计划 ―3― 第十四条 学校分专业招生计划及有关要求均以生源省公 布的专业目录为准. 第十五条 在广东省,学校录取批次为提前录取批次(本 科提前录取 非军检院校 类).其他省份的录取批次具体请 参照生源省招生办公室公布的招生目录. 第十六条 学校预留计划不超过招生计划总数的 1%.预留 计划用于生源质量调控及解决考生专业服从调剂而需要增加的 计划等问题.

第五章 录取规则 第十七条 执行教育部规定的 学校负责,招办监督 的 录取体制,招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政 策和规定,以考生高考成绩为基本依据,本着公平、公正、公 开原则,综合衡量德智体美,择优录取. 第十八条 在已完成本科批次合并的省份,学校在省招生 委员会划定的本科录取最低控制分数线上,在保证完成招生计 划的前提下,制定具体录取标准,录取理科类学生.在尚未完 成本科批次合并的省份,学校在省招生委员会划定的本科第一 批录取最低控制分数线上,在保证完成招生计划的前提下,制 定具体录取标准,录取理科类学生. 第十九条 根据生源情况确定投档比例,投档比例原则上 控制在招生计划的 100%-120%以内,学校视生源情况在此比例 内作适当调整.在实行平行志愿的省(区、市),学校可根据 各省级招办公布的平行志愿投档规则及生源情况确定招生计划 ―4― 微调方案和调档比例. 第二十条 在已完成本科批次合并的省份,在思想政治品 德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到本科录取控制 分数线,符合我校投档要求的情况下,学校依据考生分数及专 业志愿择优录取.在尚未完成本科批次合并的省份,在思想政 治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到本科第一 批录取控制分数线,符合我校投档要求的情况下,学校依据考 生分数及专业志愿择优录取.对学校所在录取批次实行平行志 愿模式的省份,已投档至我校的理科类考生,在政审、体检合 格且服从专业调剂的情况下,均不退档. 第二十一条 采用 分数优先 的原则,按照分数由高到 低的顺序,优先录取分数排在前面的考生,再录取分数排在后 面的考生.高考文化课成绩相同时,将依次以考生的高考数学 单科成绩、高考理科综合成绩、高考英语单科成绩的高低进行 排序录取.安排专业时,先安排高分考生的第一专业志愿,若 该专业额满,再逐一查看该生的后续专业志愿.当考生填报的 专业志愿都未被录取时,若考生服从专业调剂,则根据考生总 成绩并兼顾单科成绩,调剂到未满额专业;