PDF《“向日葵”阅读班的快乐生活》

能 读会写, 真功夫! 北京丰台区长辛店一小教学主任张乐音 告诉记者, 学校从2007年就开始参加该项活 动. 十年来坚持把华人少年作文比赛与语文 教学活动相结合,坚持课内外阅读相结合, 坚持阅读与写作相结合,多方面携手共同提 高学生语文素养. 这个活动之所以受到师 生们的喜爱, 我们从作文命题中可以找到答 案―― 《我的小秘密》 、 《我喜爱的一本书》 、 《写给外星人的一封信》 、 《地球故事――由恐 龙灭绝想到自然、 生命与人类的关系》 等, 这 样的题目关注学生主体, 也引导学生关注社 会、 民生和未来, 更是在培养每一个华人少年 求真、 求实, 真正成为汉语言文化传播者. 华人少年作文比赛由国家对外汉语教学 领导小组、国务院侨务办公室、中国教育国 际交流协会、教育部关心下一代工作委员 会、教育部语言文字应用研究所、人民日报 (海外版) 等联合主办,是由已故著名教育 家韩作黎先生于

1993 年发起,至今已经有

20 多年的历史,已经成为国际上学习华文 的传统活动. 学好母语 把根留住

本报记者 却咏梅 昨天,老师说, 明天会刮台风, 我感觉有点怕. 可是,到了今天, 却只刮一点小风, 我感觉有点可笑, 真是―― 雷声大,雨点小. 向日葵 阅读班的学生作品 陈 俊睿 诗・画雷声大, 雨点小 确立深刻高远的办学思想 办学思想是学校立校之魂,是引 领学校改革发展的旗帜.作为一所民 办学校,应该确立怎样的价值追求和 发展目标?应该以怎样的质量赢得群 众的信任和社会的支持?学校董事会 和行政班子清醒地认识到,育人为本 是教育的根本要求,民办初中固然要 直面激烈竞争,满足广大家长对孩子 升入重点高中的期盼,但决不能单纯 追求中考成绩和重点名校升学率,必 须把促进学生健康成长、发展学生核 心素养作为一切工作的出发点和落脚 点. 为此,学校确立 善待每一位学 生,相信每一位学生,让每一位学生 都走向成功 的办学理念,确定 办 大气大爱学校,育向善向上学生 的 价值追求;

把建设一所环境优美、设 施一流、管理精致、文化深厚、特色 鲜明、优质高效、师资力量强、学生 发展优、声誉卓著的中华名校作为发 展目标;

把学生培养成为身心健康、 人格健全、自信自强、活泼开朗的阳 光少年,积极进取、勤学善思、成绩 优异、学有特长的智慧学子,热爱祖 国、文明礼貌、诚实守信,具有家国 情怀、国际视野和时代精神的责任公 民作为育人目标. 深刻高远的办学思想,犹如一面 鲜艳的旗帜,引领着学校在优质发 展、特色发展的道路上不断前进.大 气大爱的教育情怀,犹如和煦的阳光 和清纯的雨露,滋养着全体师生的生 命活力. 实施以人为本的学校管理 学校管理,是学校贯彻办学思想、推进教育教学改革、实现发展目 标和培养目标的重要保证.建校伊 始,学校就坚持尊重师生、依靠师 生、服务师生、发展师生的以人为本 的管理理念,努力通过人本化的学校 管理,唤发全体师生向善向上、有志 有为的进取精神,使学生充分感受到 成长的价值和快乐,使教师深深体验 到职业的尊严和幸福. 有人说民办学校有着灵活的体制 机制,有着宽松的人权财权事权.而 在中天实验学校,同样有着健全严密 的规章制度和管理机制.学校依据相 关法律法规,根据教育规律和学校发 展目标,制定了 《学校章程》 和一整 套切实可行、行之有效的规章制度, 使人事、财务、招生、教育教学、后 勤服务等各项工作,都有章可循,规 范有序. 有人说民办学校的内部管理就在 于一个 严 ,对教师学生严要求、严 监管、严评价.而在中天实验学校, 则是严格而自由,规范而灵动.学校 着力引领师生自我管理、主动发展, 更体现人文关怀、人文管理.教师可 以通过教代会、工会、校长信箱等多 种平台,充分表达自己的意愿和诉 求,广泛参与民主决策和民主监督;