编辑: 鱼饵虫 | 2019-07-14 |
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2019 年广东省云浮市教师招聘考试模拟卷参考答案及解析 教育综合知识
一、单项选择题 1.
【答案】D. 2.【答案】C.解析:规定适龄儿童进入学校接受教育即义务教育,义务教育最早起源于
16 世纪的 德国. 3.【答案】C. 4.【答案】C. 5.【答案】C.解析:认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略.题干的表述是属于组织策 略. 6.【答案】B.解析:现代教育制度的发展趋势:①加强学前教育并重视与小学教育的衔接;
②强化 普及义务教育并延长义务教育年限;
③普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展;
④高等教育的类 型日益多样化;
⑤学历教育与非学历教育的界限日益淡化;
⑥教育制度有利于国际交流. 7.【答案】C.解析:课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果,是指导整个课程编制 过程的最为关键的准则. 8.【答案】C. 9.【答案】D.解析:教育的育人功能是指教育是培养人的社会活动.教育可以使学生集体发展实现 社会化与个性化.教育的育人功能,是教育本质属性的表现形式,是教育的其他功能得以发挥的基础. 10.【答案】C. 11.【答案】C. 12.【答案】B. 13.【答案】C. 14.【答案】B.解析:教育科学知识是指教育学、心理学及各科教材教法等知识.教师要了解学生 的年龄特征,需要具备相应的心理学知识,故选 B. 15.【答案】D. 16.【答案】D.解析:此句话的意思是 高柴这个学生愚笨,曾参迟钝,颛孙师偏激,仲由鲁莽 , 各人情况是不同的,因此教师要做到因材施教. 17.【答案】C.解析:形式教育论认为,教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文 法和数学等学科发展学生的智力, 至于学科内容的实用意义则是无关紧要的. 实质教育论的基本观点是, 教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识,至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练. 18.【答案】B.解析:课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、课程标准以及教 材等系统化的活动. 19. 【答案】 A. 解析: 强制性是义务教育最典型的特征, 也是义务教育与非义务教育最基本的区别. 20.【答案】A. 21.【答案】B.解析:环境能够为人的身心发展提供现实性.但是,人在接受环境影响和作用时, 也不是消极的、被动的.人具有主观能动性,人在改造环境的实践中发展着自身. 22.【答案】B. 23.【答案】C. 24.【答案】A.解析:20 世纪
70 年代,在杜威和皮亚杰研究工作的基础上,科尔伯格提出了道德 学员专用 请勿外泄
2 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 教育的认知发展模式,该理论认为一个人道德水平的发展是一个循序渐进的过程,或者说需要通过一系 列的道德发展阶段,具体总结如下:惩罚与服从定向阶段的儿童由于害怕惩罚而盲目服从成人或权威. 道德判断的根据是是否受到惩罚, 认为凡是免受惩罚的行为都是好的, 遭到批评、 指责的行为都是坏的, 缺乏是非善恶的观念.小明认为偷东西被抓住是会挨打的,显然是惩罚和服从的道德定向阶段,因此是 前习俗水平,故本题正确答案是 A. 25.【答案】C.解析:高原现象,是指练习的进步是先快后慢的,到中期出现暂时停顿现象,即练 习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势.C 选项没有出现高原期. 26.【答案】C.解析:具体运算阶段的思维必须有具体事物的支持. 27.【答案】C. 28.【答案】B.解析:主动感对内疚感的儿童处于学前期,该阶段的人格发展人物为培养主动感, 克服内疚感. 29.【答案】A. 30.【答案】C. 31.【答案】D. 32.【答案】C.解析:激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较 明显的外部行为. 33.【答案】D. 34.【答案】C.解析:先行组织者是一个心理学术语,它是指在有意义接受学习中,在呈现正式的 学习材料之前,使用学生可以理解的语言所提供的一些引导性材料,这些材料与正式学习相比更一般、 更概括,并且与学习材料关联,充当新旧知识联系的 桥梁 . 35.【答案】C. 36.【答案】B. 37.【答案】C. 38.【答案】C.解析:艾利斯的理性情绪疗法属于改善认知的方法. 39.【答案】C. 40.【答案】C.解析:高原现象是指练习的进步是先快后慢的,到中期出现暂时停顿的现象,即练 习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势. 41.【答案】D.解析:元认知策略包括计划策略、监控策略及调节策略.认知策略包括复述策略、 精加工策略、组织策略,D 项复述策略属于认知策略. 42.【答案】A. 43.【答案】A.解析:衣食饱暖就懂得荣辱,说的就是只有在较低层次的需求得到满足之后,较高 层次的需求才会有足够的活力驱动行为. 44.【答案】C. 45.【答案】C. 46.【答案】C. 47.【答案】B. 48.【答案】C. 49.【答案】A.解析:爱岗敬业,忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉 献.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生.不得敷衍塞责. 50. 【答案】 A. 解析: 《中小学教师职业道德规范》 规定, 教师要关心爱护全体学生, 尊重学生人格, 平等公正对待学生.题干中刘老师没有做到公平待生. 51.【答案】B. 52.【答案】D. 53.【答案】A. 54.【答案】A. 55.【答案】A. 56.【答案】B.解析:感觉的补偿是指某种感觉的缺失,可以通过其他感觉机能的超常发展得到弥 补.盲人是通过发达的听力来弥补视觉机能的缺失,体现的是感觉的补偿作用. 学员专用 请勿外泄