PDF《2017 年海南省海口市美兰区教师招聘考试模考卷》

3 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 A.识记 B.回忆 C.再认 D.保持 24.某学生认为自己学业有成的原因是努力学习,这种归因维度是( ) . A.内部、稳定、可控 B.外部、稳定、不可控 C.内部、不稳定、可控 D.外部、不稳定、不可控 25. 曲不离口,拳不离手 强调了在动作技能形成中起重要作用的是( ) . A.示范 B.反馈 C.练习 D.言语指导 26.同一班级的学生小龙、小山、小丽等

8 人因为喜欢研究小动物而自行组成一个学习兴趣小组,这 个群体属于( ) . A.正式群体 B.非正式群体 C.非法群体 D.合法群体 27.某生读

6 遍材料刚好能够记住,按照适当过度学习的要求,要达到最佳记忆效果,该生需再读 ( ) . A.2 遍B.3 遍C.6 遍D.9 遍28.1993 年10 月31 日,第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过了( ) . A.《教师法》 B.《义务教育法》 C.《教育法》 D.《职业教育法》 29.根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的( )和其他合法权益不受侵害. A.自由和尊严 B.人身和财产 C.身心健康 D.生命和安全 30.履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( ) . A.依法执教 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结协作

二、多项选择题 1.成就动机是学习动机中最重要心理成分,奥苏伯尔认为它主要由( )成分构成. A.追求成功的动机 B.认知内驱力 C.自我提高内驱力 D.附属内驱力 2.中国古代学校主要包括( ) . A.官学 B.私学 C.书院 D.学塾 3.班级授课制的优势有( ) . A.能大幅提高教学效率 B.能很好照顾到学生的个体差异 C.利于发挥学生的主体地位 D.利于发挥教师的主导地位 4.影响迁移的主观因素有( ) . A.认知结构 B.学习情境的相似性 C.学习者的认知策略 D.教师的指导 5.以下哪种学历可以取得高级中学教师资格证书为( ) . A.大学本科学历 B.研究生学历 C.大学专科学历 D.中等师范学校

三、判断题 1.教育目的只对受教育者具有目标导向作用. ( ) 2.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于绝对评价. ( ) 3.教师的科研活动、研究性教学、师生的创作等属于教育的文化保存功能. ( ) 4.教师的个别教学就是转化后进生. ( ) 学员专用 请勿外泄

4 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 5.原本一对非常亲密的朋友,因为最近发生的一点小矛盾便将十几年的友谊推翻了, 从此分道扬镳, 形同陌路,在此案例中,发生的心理现象是近因效应. ( ) 6.惩罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为.因此,两者结合使用会更有效. ( ) 7.学生在课堂教学中违反课堂教学规则,干扰课堂教学活动正常进行的行为属于课堂问题行为. ( ) 8.问题解决能力是可以培养的. ( ) 9.表象是人脑对已有经验、知识进行重新组合、加工产生新形象的过程. ( ) 10.弗洛伊德认为: 本我 是与生俱来的人格结构, 由生物本能和欲望组成, 其遵循现实原则. ( )

四、简答题 班主任工作的主要内容有哪些?

五、论述题 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则和要 求.孔子提出的 不愤不启,不悱不发 ,它符合什么教学原则?在教学活动中,你认为如何才能贯彻好 此原则?

六、案例分析题 某学校对初三学生进行了学习状况调查, 调查显示, 有77.4%的初三学生认为自己偏科, 其中 25.4% 的学生认为自己偏科严重,只有不到 1/4 的学生认为自己目前没有偏科,假设你所带初三班级上有几个 学生偏科特别严重,有个学生数学能考