PDF《第一届“中公桃李杯”特岗教师模考大赛 第一轮试卷》

学员专用,请勿外泄 QQ 群:434757421

1 关注微信 lnjsks 领取备考资料 报名专线:400-6300-999 第一届 中公桃李杯 特岗教师模考大赛 第一轮试卷

一、单项选择题(共80 题,每题 0.

5 分,合计

40 分) 1.教育有广义和狭义之分,狭义的教育是指( ) . A.家庭教育 B.社会化教育 C.学校教育 D.社区教育 2.教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是否认了( ) . A.教育的科学性 B.教育的系统性 C.教育的社会性 D.教育的生产性 3.学校教育始于( ) . A.奴隶社会初期 B.奴隶社会末期 C.原始社会末期 D.封建社会中期 4.我国最早提出启发式教育思想的是( ) . A.孔子 B.孟子 C.朱熹 D.老子 5.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( ) . A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.德谟克里特 6.主张人的发展是个体的内在因素与外部环境因素在个体活动中相互作用的结果,属于个体身心发 展动因的( )观点. A.内发论 B.白板说 C.外铄论 D.多因素相互作用论 7.在人的身心发展中居于主导地位、起主导作用的是( ) . A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 8.揠苗助长违反了人的身心发展的( ) . A.阶段性 B.顺序性 C.不均衡性 D.差异性 9.科学知识再生产的最重要途径是( ) . A.科学实验 B.社会生产 C.学校教育 D.技术推广 10.人口数量决定教育的( ) . A.速度 B.质量 C.规模 D.可能规模 11.教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够( ) . A.照顾到学生心理特点 B.较完整地反映一门学科的逻辑体系 C.使学生对学科知识的理解产生重复 D.避免教学内容的不必要重复 12.教育目的要回答的―个根本问题是( ) . A.教育为谁服务 B.教育怎样培养人 C.教育培养什么样的人 D.教育为谁培养人 13.美国管理学家德鲁克提出了( )的班级管理理论. A.民主管理 B.目标管理 C.平行管理 D.常规管理 学员专用,请勿外泄 QQ 群:434757421

2 关注微信 lnjsks 领取备考资料 报名专线:400-6300-999 14.当代中国所提出的教育导向思想是( ) . A.应试教育 B.科举考试 C.英才教育 D.素质教育 15.我国的第一个现代学制是( ) . A.癸卯学制 B.壬子学制 C.壬戌学制 D.壬寅学制 16.义务教育起源于( ) . A.德国 B.英国 C.美国 D.法国 17.学生在学习过程中起( ) . A.主导作用 B.主体作用 C.客体作用 D.指导作用 18.教师的根本任务是( ) . A.传授知识 B.开发智力 C.教书育人 D.为人师表 19.教师不是使用工具去影响劳动的对象, 而是用自己的言行去影响学生, 所以教师的劳动特点就具 有强烈的( ) . A.艺术性 B.知识性 C.示范性 D.指导权 20.建立良好的师生关系,根本上取决于( ) . A.家长的配合 B.校领导的帮助 C.教师的努力 D.学生的服从 21.基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式,构建( )的课程结构. A.国家与地方 B.学科与校本 C.经验与活动 D.分科与综合 22.新课改倡导的课程评价理念是( ) . A.选拔性评价 B.甄别性评价 C.发展性评价 D.定量化评价 23.把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合二为一的课程是( ) . A.活动课程 B.隐性课程 C.显性课程 D.综合课程 24.校本课程开发的主体是( ) . A.校长 B.教师 C.教研员 D.科研人员 25.托物言志是( )法的具体作用. A.自我教育 B.陶冶 C.榜样示范 D.说服教育 26.课程的一般结构是( ) A.课程计划-课程标准-教科书 B.课程总目标-领域目标-学科目标 C.课程目的-课程评价-课程实施 D.知识-经验-活动 27.在中小学教学过程的诸阶段中,作为中心环节的是( ) . A.激发学生兴趣 B.感知课程内容 C.理解课程内容 D.应用知识技能 28. 教学永远具有教育性 体现的是( )规律. A.教师主导作用于学生主体性辩证统一 B.掌握知识与发展智力辩证统一 C.掌握知识与提高思想品德辩证统一 D.直接经验与间接经验辩证统一 29. 开其意,达其辞. 这句话体现的教学原则是( ) . 学员专用,请勿外泄 QQ 群:434757421