PDF《苏州大学2018年高水平运动队招生体育专项测试细则 一、 田...》

8 个球,但 必须是左脚踢

4 个,右脚踢

4 个,脚法不限,取最好的

5 个球之和为该项成绩. (2)评分标准:

10 /

14 球落在内圈为

4 分,外圈为

2 分,圈外

0 分. 图1踢准

3、Z 字型绕杆射门(20 分) (1)测试方法: ① 测试以时间评定成绩. ② 每人测试两次,取最好成绩. ③ 测试场地总长度为

50 米,共放置

8 根标志杆,起运线线长

3 米,距第一 杆的垂直距离为 6.5 米,前五杆为 Z 字型,各杆前后垂直相距

4 米,左右垂直相 距8米,后三杆为一字型,各杆相距 1.5 米(见图 2).受测者将球放置于起运线 上,从起运线开始依次运球绕杆(不得漏杆),在罚球区外完成射门.球动开表, 当球从空中或地面越过球门线时停表,记录完成时间. ④ 凡出现漏杆、射门偏出球门,球击中横梁或立柱弹出,罚球区内射门, 均属犯规,不计成绩. 图2Z字型绕杆射门 (2)评分标准(见表 1) 表15X25 米折返跑 Z 字型绕杆射门 分值 成绩 分值 成绩

15 31

00 20

18

14 31 01-31

30 19

18 01-18

30 起踢线3米30 米11 /

14 13

31 31-31

60 18

18 31-18

60 12

31 61-31

90 17

18 61-18

90 11

31 91-32

20 16

18 91-19

20 10

32 21-32

50 15

19 21-19

50 9

32 51-32

80 14

19 51-19

80 8

32 81-33

10 13

19 81-20

10 7

33 11-33

40 12

20 11-20

40 6

33 41-33

70 11

20 41-20

70 5

33 71-34

00 10

20 71-21

00 4

34 01-34

30 9

21 01-21

30 3

34 31-34

60 8

21 31-21

60 2

34 61-34

90 7

21 61-21

90 1

34 91-35

20 6

21 91-22

20 5

22 21-22

50 4

22 51-22

80 3

22 81-23

10 2

23 11-23

40 1

23 41-23

70

4、比赛(45 分) (1)测试方法: 视考生人数分队进行比赛. (2)评分标准(见表 2) 表2等级 分值范围 (总分

45 分) 评分指标 优45-40 战术意识水平表现突出,攻守职责完成很好,具有很好的阅 读比赛能力;

对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范;

比赛作风顽强、心理状态稳定. 良39-34 战术意识水平表现良好,攻守职责完成良好,具有良好的阅 读比赛能力;

对抗情况下技术动作运用及完成较合理、 规范;

比赛作风良好、心理状态稳定. 中33-28 战术意识水平表现一般,攻守职责完成一般,阅读比赛能力 一般;

对抗情况下技术动作运用基本合理、规范;

比赛作风 较好、心理状态有波动. 差27-0 战术意识水平表现差,攻守职责不清楚,阅读比赛能力差;

对抗情况下技术动作运用不合理;

比赛作风一般、心理状态 不稳定.

12 /

14 守门员

(一)测试内容与分值 测试科目 测试内容 分值 身体素质 5X25 米折返跑

15 立定三级跳远

20 基本技术 扑接球技术

20 实战能力 比赛

45

(二)测试方法与评分标准

1、5X25 米折返跑(15 分) (1)测试方法: ① 测试以时间评定成绩. ② 每人测试一次. ③ 起跑线长

3 米,每5米一个段落,并有一个标志物.受测者从起跑线向 场内垂直方向快跑,在跑动中依次用手击倒位于

5 米、10 米、15 米、20 米和

25 米各处的标志物后返回起跑线,要求每击倒一个标志物立即返回一次,再跑到下 一个标志物,以此类推.受测者应以站立式起跑,脚动开表,完成所有折返距离 回到起跑线时停表,记录完成时间.未击倒标志物,成绩无效. (2)评分标准(见表 1)

2、立定三级跳远(20 分) (1)测试方法: ① 每人测试两次,取最好成绩. ② 受测者原地双脚站立在起跳线后,起跳时不能触及或超越起跳线.第一 跳双脚原地起跳,可以用任何一只脚落地;