编辑: f19970615123fa 2019-07-18
!1 微信添加chuzhongyuwen100即可关注初中语?,获取更多?货2017年语?中考阅读 100天阅读100 天第78天年??班级 姓名 评价 ?、古诗词阅读 ?楼春 顾红梅 李清照 红酥①肯放琼苞碎,探著南枝开遍末?不知酝藉②?多看,但见包藏?限意.

道?③憔悴春窗底,闷损④阑?愁不倚.要来?酌⑤便来休,未必明朝风不起. 【注释】①红酥:指红梅.②酝藉:蕴涵.③道?:词??称.④闷损:?分烦闷.⑤? 酌:随便的饮宴.

1、词中写出红梅含苞欲放,花苞美好的句?是,.【答案】红酥肯放琼苞碎,探著南枝开遍末 【解析】?句点明梅的?泽:红润如酥,晶莹似?. 肯放 是 岂肯放 的省说.诘问语 ?,加强了红梅珍重迟开的神韵.古典诗词以含蓄为美.含苞待放之花,富于 欲语还休 的韵致,可以造成?成性的境界,加强鉴赏者的参与意识,?想象来补充、来创造花开时 的美.

2、这?词词表达了词?怎样的思想情感?下?各项表述正确的?项是( ) A、词?闲适惬意,?由快乐. B、词?倾?红梅之神韵,同时流露出内?深处思乡怀?之情. C、词?倾?红梅之神韵. D、词?忧愁烦闷,??赏梅. 【答案】B 【解析】在这?词?作者通过赋予了梅花以?格,又借只有梅花对作者给予关怀和殷殷相 劝,来强化了作者寂寞、凄凉的处境和?中种种哀怨.

3、这?词不写梅花的盛开,却由含苞直跳到将败,分析其?意. 【答案】这是咏梅的奇笔,写赏梅却先道??的憔悴和愁闷,这是赏梅之妙想.反映了她 ?? 稻∶坊?好意,赢得满?清泪 的?态. 【解析】本题考查学?对诗歌的理解分析能?.要联系诗歌的写作背景来思考诗句的写法、 ?意. ?、???阅读 !2 微信添加chuzhongyuwen100即可关注初中语?,获取更多?货 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;

不为,则易者亦难矣.?之为学有难易乎? 学之,则难者亦易矣;

不学,则易者亦难矣. 蜀之鄙①有?僧,其?贫,其?富.贫者语于富者?: 吾欲之南海②,何如? 富者 ?: ?何恃?往? ?: 吾?瓶?钵③?矣. 富者?: 吾数年来欲买??下,犹未能 也.?何恃?往! 越明年,贫者?南海还,以告富者.富者有惭?. 西蜀之去南海,不知?千?也,僧富者不能??贫者?焉.?之?志,顾不如蜀鄙之 僧哉? 【注释】①鄙:边境.②南海:指浙江省定海县海上的普陀?,乃观?道场,佛教圣地 之?.③瓶、钵:和尚盛?物的?具,化缘?.

4、下?各项虚词的意义和?法不同的?组是(2分) A.吾欲之南海――送杜少府之任蜀州? B.其?贫,其?富――其真?马邪? C.以告富者――必以分? D.?何恃?往――???居 【答案】B 【解析】这道题?考查的是???中重点虚词意义和?法的辨析.B项第?个 其 是 其中 的意思,第?个是 加强语? 的作?.

5、?现代汉语翻译句?. ①吾数年来欲买??下,犹未能也.?何恃?往! ②?之?志,顾不如蜀鄙之僧哉? 【答案】①我好?年来想要雇船?下,还没有成?(实现).你凭什么去呢? ②?们确?志向,难道还不如四川边境上的和尚吗? 【解析】翻译第?句话注意 欲 是 想要 的意思, 恃 是 凭,靠 的意思;

翻译第?句注 意 顾 是 难道 的意思, 鄙 是 边境 的意思.

6、?中有两句 ?何恃?往 ,为什么前句?问号,?后句?叹号? 【答案】因为前句是探询(或?般疑问)语?,后句是轻蔑(或不屑?顾)语?. 【解析】 ?何恃?往 意思是 你凭什么去呢 ,字字读这两个句?,前?句是询问的语 ?,后?句是不屑?顾的表现.

7、?中写蜀鄙?僧的故事有何?意? 【答案】作为事实论据,充分证明了主观努?是做事、求学成功的关键. 【解析】这篇?章意在说明 主观的努?是做事和求学 的关键.?蜀鄙?僧的故事是可以 证明这?观点的事实论据.

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