PDF《歷史 试卷一》

PP-DSE ?史 卷一 香港考试及评核局香港中学文凭考试?习卷 ?史 试卷一 本试卷必须用中文作答 一小时四十五分钟完卷 考生须知 1.

本卷为?史资?题,全部试题均须作答.每题占分於题末括号内显示,用以提示答案所需 之篇幅;

答案长?可为一小段或?干小段. 2. 倘?试题设有分题,考生必须相应分部作答,否则可能被扣分. 3. 答案须写在答题簿内,每题(非指分题)必须另起新页作答. ?香港考试及评核局 保?版权 Hong Kong Examinations and Assessment Authority All Rights Reserved

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1 考试结束前?可 将试卷携?试场 本卷各题均须作答. 1. 细阅资?A及B. 资?A 下表显示1955-75?间日本的国民生产总值?. ?份 *国民生产总值 (以十亿美元计)

1955 24

1960 43

1965 88

1970 203

1975 484 *国民生产总值:一个国家的居民一?内所有生产 (包括服务) 的市场总值. 资?B 下文取材自1955?某期《时代杂志》的文章. 自 从盟 军把日 本人 赶回他 们如 鸟?般 贫乏 的小岛 ,并 禁止他 们? 再拥有 武器 , 至今已有 十?. 而西 方同情 日本 ,改变 ?场 ,让日 本人 独?、 重新 武装, 并加 入对共产主义的防卫,也已经有三??. 美 国占 ?后十 ?的 日本, 仍然 可以看 到占 ?时? 下的 ?可磨 灭的 ?印. …… 战前只有30%农民拥有耕地,土地改革已经破坏?这种失衡:到?去?,由佃农承耕的 土地只有1,200,000 英亩,而1945 ?则有6,000,000 英亩.禁绝教科书提倡帝国主义扩 张 以及 扩大公 共教 育,这 ?个 因素改 善? 教育制 ?, 事实上 这个 制?在 战前 已造就出97%的?字?.妇?有权投票,也?使?这项权?. …… 「 如果 日本在 经济 压?下 被迫 与共产 主义 大?达 成某 些政治 安排 ,」美 国国 务卿约翰. 福斯特 .杜 ?斯? 周前 在曼谷 表示 ,「这 必定 会对整 个自 由世界 在亚 洲的地位造 成严重 的影 响.… …? 国际共 产主 义在任 何时 候统合 苏俄 在亚洲 、共产主义中国 以及日 本工 业的? ?, 即如果 三股 ??合 而为 一,我 认为 ,我们 ?必 须承认我们的地位会变得极为?稳.」 PP-DSE-HIST 1-2

2 (a) 使用资?A的线?,描述1955-75?间日本的经济发展. (3 分) (b) ?考资?B,指出第二次世界大战后的十?间盟军对日本政策的?项转变. (4 分) (c) 「 1945-75 ?间日本的经济发展,主要由於外国因素.」你是否同意?试?考资?A及B,并就你所知,解释你的答案. (8 分) PP-DSE-HIST 1-3

3 续后页2. 细阅资?C. 资?C 以下是「文化大革命」(1966-76?)初期写成的《红卫兵战歌》的歌词. 我们是毛主席的红卫兵. 大风?里?红心. 毛泽东思想?武装. 横扫一?害人虫. 我们是毛主席的红卫兵. 无产阶级?场最坚定. 踏着先辈革命的?. 时代重任?担承. 我们是毛主席的红卫兵. 文化革命打先锋. 团结群众齐上阵. 誓把右派全肃清. 敢批判,敢斗争. 革命造反永?停. 彻底砸?旧世界. 革命江山万代红! (a) 从资?C推断红卫兵的?项特徵.试以资?C相关线?支持你的答案. (4 分) (b) 你是否同意「文化大革命」有害於中国的现代化?试?考资?C并就你所知,解 释你的答案. (6 分) PP-DSE-HIST 1-4

4 3. 细阅资?D. 资?D 以下漫画出版於1936?. 「雄鹅,一只雄鹅 我要游荡到哪里?」 「只能穿过莱茵河区 上帝,原?我的笨拙!」 鹅步 * 「雄鹅」本是一首英国民谣.「鹅步」则是在军步操时所用的一种步式. (a) 就雄鹅所代表 的国家於漫 画所述事件 中的?为而 言,漫画家 有何看法? 试?考资?D,解释你的看法. (4 分) (b) 资?D能否充分反映1919-38?间集体安全所受到的威胁?试?考资?D,并就你 对?次大战期间建?集体安全的各项尝试的认?,解释你的答案. (8 分) PP-DSE-HIST 1-5

5 续后页4. 细阅资?E及F. 资? E 以下漫画於1950?出版. 我们所居住的世界 资? F 下文取材自1959?赫?晓夫首?访美归国后对莫斯科居民演讲的稿子. 在 我们 科技发 生巨 大进步 的? 代、在 各国 实?? 同社 会制? 的? 态下, 要成 功解决国际 问题, 除? 按照和 平共 存的原 则外 ,别无 他法 .核子 战争 可导致 大幅 ?的毁灭. 到?大 ?伤 ?武器 如原 子弹、 氢气 弹、弹 道导 弹出场 后才 讨?和 平共 存的问题, ?已经 太迟 ?.漠 视这 个问题 ,就 等於面 对危 险时闭 起眼 睛和耳 朵, 像鸵鸟把头埋在地下一样. PP-DSE-HIST 1-6

6 (a) 你认为该漫画是出版於资本主义国家还是共产主义国家?试?考资?E,解释你 的答案. (3 分) (b) 从资?F推断赫?晓夫发表这篇演?的目的.试?考资?F,解释你的答案. (4 分) (c) 「

1950 ?代,资本主义和共产主义阵营之间的关系逐渐减少敌对.」你是否同意?试?考资?E及F,并就你所知,解释你的答案. (6 分) 试卷完本试卷所引资?的?源,将於香港考试及评核局稍后出版的《香港中学文凭考试?习卷》内? 明. PP-DSE-HIST 1-7

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1 考试结束前?可 将试卷携?试场 香港考试及评核局香港中学文凭考试?习卷 ?史 试卷二 PP-DSE ?史 卷二 本试卷必须用中文作答 一小时十五分钟完卷 考生须知 1. 本卷包括七题?述题,考生可任择?题作答. 2. 倘?试题设有分题,考生必须相应分部作答,否则可能被扣分. 3. 答案须写在答题簿内,每题(非指分题)必须另起新页作答. 选答?题. 1. 「

20 世纪下半?香港的经济发展主要受中国因素所塑成.」你是否同意?解释你的答案. (15 分) 2. 解释日本军国主义於1930?代崛兴的原因. (15 分) 3. 1949?在哪些方面是中国近代史的转捩点? (15 分) 4. 探讨1919-23?的巴?和约如何确??新的国际秩序. (15 分) 5. 评估在导致?战结束一事上戈尔巴乔夫相对於其他因素的重要性. (15 分) 6. 讨??合国在解决巴尔干半岛种族冲突及以阿冲突中的角色. (15 分) 7. 以本课程任何一个国家或地区为?,讨?该国家或地区於20 世纪末在甚麽程?上?同於20世纪初. (15 分) 试卷完本试卷所引资?的?源,将於香港考试及评核局稍后出版的《香港中学文凭考试?习卷》内? 明. PP-DSE-HIST 2C2

2 鸣谢Acknowledgements 本专辑的试题曾引用下?刊物M网站的资?:Material from the following publications/web-sites has been used in question papers in this volume: Boston: Houghton Mifflin Edwin O. Reischauer and Albert M. Craig , Japan: Tradition and Transformation (Revised Edition), USA:1989 Hutchison Education Peter Mantin, Questions of Evidence: The Twentieth Century World , USA:

1987 www.enotes.com Nikita Khrushchev, 'Excerpt from Nikita Khrushchev's "Peace and Progress Must Triumph in Our Time" published in Soviet Booklets', ,

1959 www.mccord-museum.qc.ca/en 'Cold War Cartoons C The World We Live in', ,

1950 www.time.com Time Magazine, ,14 March

1955 www.youtube.com 「红卫兵战歌」, 专辑内试题引用的资?,蒙有关出版社机构准予使用,本局深表感铭.倘当中引用的资?有未及取得版权持有者同意,或因未悉其?源而有抵触版权之处,祈为鉴?.本局已尽一?努?追溯资?的?源,如有因资??源错?而导致抵触版权的情况,恳请有关的版权持有者?络本局,以?作出适当的安排.The Authority is grateful to publishers/organisations for permission to include in the question papers material from their publications. We apologise for any infringement of copyright in respect of material printed in this volume, for which permission has not been obtained in time or for which the sources could not be traced. Every effort has been made to trace copyright. However, in the event of any inadvertent infringement due to errors or omissions, copyright owners are invited to contact us so that we can come to a suitable arrangement. 1