PDF《需求方案》

日照市岚山区实验幼儿园玉泉分园校园文化建设及直饮供水设备安装工程 需求方案 采购单位:日照市岚山区实验幼儿园 采购代理机构:山东东成建设咨询有限公司 项目名称:日照市岚山区实验幼儿园玉泉分园校园文化建设及直饮供水设备安装工程 编制时间:2018 年5月10 日

一、项目概况及预算情况 预算金额已经落实,第一包:30 万元;

第二包 9.

8 万元.

二、采购标的具体情况 第一部分 商务需求 序号 内容 说明和要求

1 是否允许联合体投 标否2是否需要现场考察 否,本项目不组织现场踏勘.

3 采购人信息 单位名称:日照市岚山区实验幼儿园 地址:日照市岚山区凤凰山路 联系人:滕春 联系方式: 0633-2965826

4 项目履约时间 见技术和服务需求部分

5 项目履约地点 日照市岚山区实验幼儿园玉泉分园 第二部分 技术和服务需求 第一标段

一、项目说明 1.本项目为日照市岚山区实验幼儿园玉泉分园校园文化建设(硬环境+软环境)设 计制作.本项目招标先确定设计方案,再确定具体的制作、施工时间和价格. 2.在进行校园环境设计之前,应当从以下考虑:明确设计定位以及校园整体文化理 念的表达要求;

遵循以幼儿发展为本原则;

深入了解校园环境条件、功能以及交通流线 分析.能在日照市岚山区实验幼儿园整体文化的基础上,将日照市岚山区实验幼儿园玉 泉分园特色文化的元素融入设计中. 3.岚山区实验幼儿园办学理念 以 爱,在这里 为核心办园理念,以 发展孩子,成就教师,服务社会 为根本 宗旨,以 育大爱之人,办名优园所 为办园目标,着力打造 爱的家园 统领下的五 园特色:即 安康家园 、 游戏乐园 、 书香校园 、 共育和园 、 幸福家园 . 文化形象设计体现像泉水一样的浸润式教育,爱满天下,回归教育的本质.做真教 育,质朴的教育.校园文化应体现灵动和生机. 4.报价要求:根据以上原则和思路分别报方案设计、制作总价(含税) . 5.能够按采购人的要求,深化设计方案,保质保量地按时完成各项任务的承诺及相 应措施. 6.校园文化设计方案需提供表达设计内容的文本及缩图文件两套,文本格式为 A3 图幅并附有必要的文字说明,效果图(另附电子文档)及设计方案说明 PPT 课件(解说时 间长度

15 分钟)

二、整体思路 设计范围:室内外环境布置. (1)楼外侧及大厅设计制作 (2)楼梯角及楼梯两侧区域设计制作 (3)各功能室整体设计制作 (4)一楼教室、连廊墙面、顶部整体设计制作 (5)二楼教室、连廊墙面 、顶部整体设计制作 (6)三楼教室、连廊墙面 、顶部整体设计制作

三、设计、制作原则 1.育人性原则:校园文化在潜移默化中感染人的情绪、激励人的理想、陶冶人的情 操、启迪人的智慧、美化人的心灵、塑造人的形象.是学校整体教育不可分割的组成部 分. 2.整体性原则:校园文化建设要形成统一的整体、合理布局,要符合国家的教育方 针,围绕学校教育教学中心工作,贴近实际、贴近生活、贴近学生,体现时代精神. 3.特色性原则:在校园中挖掘新意,通过内容和表现形式领悟学校文化,用融合的 手段来为校园文化注入生机与活力. 4.继承与发展原则: 校园文化建设要坚持继承与发展的原则, 主题鲜明、 内容丰富、 形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特 点,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色. 第二标段 根据我们幼儿园现有条件以及各楼层教室与茶水间,我们有幼儿教室

17 个,茶水间

3 个,分别 分布在一楼,二楼,三楼,现需求一套完整的管道直饮水设备来解决全校幼儿及老师的饮水需求. 需求内容: 1) 本学校直饮水设计温开水(学生使用)及开水(老师使用) ,现产现用,以满足全校师生饮 水需求. 2) 直饮水处理设备安装一套大于或等于 0.5T/H 纯水机组(制造纯净水) 3) 变频供水设备安装一套大于或等于 1.5T/H 一拖二变频供水机组 (通过管道输送纯净水到各 个教室及每层茶水间) 4) 每个教室安装

2 龙头温开水饮水平台一套(计17 教室

17 台饮水平台) ,每楼层茶水间安装 30L3KW 柜式步进式开水器一台(计3层3套) 5)直饮水设备及变频供水设备安装在

3 楼固定房间,饮水平台安装在各教室指定饮水点,步进 式开水器安装在各楼层指定茶水间 6)管道施工从

3 楼纯净水设备间伸至

2 楼,再到

1 楼.经变频供水系统加压通过管道输送到各 个教室指定饮水点及每层茶水间,以实现集中供水. 7)我们提供的指定安装位置到净水出水口,施工方负责工程交接面范围内设备的设计、施工、 相应设备、电器及自动控制系统的安装、验收、调试和售后服务. 1.纯水系统 反渗透设备的过滤精度达 0.0001 微米,可去除水中所有有害物质,出水为优质纯净水;

可净化 高硬度水以及含氟、铅、锰等有高毒物质的水.出水经过变频送水系统到达相应场合的饮水点,饮 水点配备相应饮水终端. 2.变频送水系统 变频供水系统包含:纯水箱、送水泵、变频器、控制系统、回水保安过滤器,回水杀菌系统, 供水能够有效地保障和实现供水系统的安全性、稳定性、经济性,以保证管网对供水水压的要求和 用水量的满足.用该供水系统进行直饮水供水,送达相应场合的饮水点. 3.饮水平台 幼儿园饮水平台是针对幼儿园学生和职工饮水习惯而设计的饮水平台,本产品应专为幼儿园设 计,安全卫生,专门提供净化温开水,即水煮开后再冷却;

饮水平台水经过过滤后在烧开,健康安 全,口感更佳.幼儿园饮水平台采用水电联动阀技术,热能回收技术,饮水平台在常压下工作,使 用更安全更省电,喝温开水更能省电 80.烧水过程全智能控中是制的,水不开则不出水,避免了 饮用生水,综合性能优良,并且十分安全,全圆弧无尖角设计,不会碰伤幼儿,适合幼儿园使用. 开水、温开水经过多级过滤和高温杀菌处理,温开水真正煮开后冷却.采用热交换技术,饮用温开 水,省电 08.采用加厚保温层,保温效果好.特设水电联动阀专利技术,系统在常压下工作.彻 底解决了压力式幼儿园饮水平台安全隐患问题.工作原理,20 度的自来水经过交换器吸收了开水热 能后,进入开水器之前已达到

85 度,从85 度加热到

100 度,只需加热

15 度,而普通开水器,饮水 平台把自来水从

20 度加热到

100 度需加热

80 度.那么,幼儿园饮水平台与普通开水器、饮水平台 相比.理论节能率(80-15)÷80=80.25,实则节能率>

80 管道施工要求 1. 管道施工从

3 楼纯净水设备间伸至

2 楼,再到

1 楼,施工时若破坏走廊棚顶吊顶,施工结 束时必须回复原样, 在管道施工时, 为了学校教室与走廊的美观度, 施工方应做到管网以暗管为主, 所到破坏之处,施工完毕后应做到最大程度的恢复(所需费用应由施工方承担) 2. PP―R 管道安装,工程施工材料应采用新型改性聚丙烯食品级 PP―R 管材、管件,公称压 力PN 一般为 1.60Mpa.管道在夏季因为气温的变化,会出现冷凝水,为防止冷凝水滴到吊顶,而遭 到破坏,管道铺设时应做保温处理.每个教室的饮水间再与楼下饮水间打孔应使用水钻开孔,打孔 后会破坏到楼板中间的防水层,施工方在完工后,要做到防水层的恢复,杜绝因破坏防水层导致漏 水到次楼,再施工时应做到,破坏之处,回复原样.这是本项工程的重点,工程量大,施工情况复 杂.发现问题主动积极与有关单位协........