锅炉课程设计总结简短

　　答案：

　　1)受热蒸发面的汽水混合物，在引入汽包的水容积或蒸汽空间时，具有一定的动能。

　　2)当蒸汽穿越蒸发面(或引入蒸汽空间)时，可能在蒸汽空间形成飞溅的水滴

　　3) 汽流撞击到蒸发面上也会生成大量水滴

　　4) 质量大的动能大，可能随蒸汽带出，小的可能被汽流卷吸带出。

　　影响因素：

　　1)锅炉负荷

　　2)工作压力

　　3)汽包水位高度

　　4)炉水含盐量

　　15. 简述蒸汽溶盐的特点?

　　答案：

　　1)饱和汽和过热汽均能溶盐，凡溶于饱和汽的盐也能溶于过热汽

　　2) 蒸汽的溶盐能力随压力升高而增大

　　3) 蒸汽对不同盐类的溶解有选择性的，在相同条件下不同盐类在蒸汽中的溶解度相差很大

　　16. 为什么应进行炉水校正处理?

　　答案：

　　杂质进入锅炉，引起以下不良后果，故应预先处理

　　1)影响蒸汽品质

　　2) 锅炉受热面上生成水垢

　　3) 在过热器和汽轮机中产生盐质沉淀

　　4) 在锅炉、汽机和其他设备中发生金属腐蚀

　　另外，给水中还有部分补充水，也应预处理;且在运行中有未经处理的循环水漏入凝结水中，使给水受到污染，这就要对炉水进行校正处理。

　　17. 燃烧调节的主要任务?

　　答案：

　　1)使燃烧供热适应负荷的需要，以维持稳定的汽压。(燃料调节又称压力调节)

　　2) 保证良好燃烧，减少未燃尽损失;防止烟气侧的腐蚀、减少对大气的污染。

　　3) 维持炉膛内有稳定的负压

　　18. 飞灰磨损与哪些因素有关?

　　答案：

　　飞灰磨损…携带有灰粒和未完全燃烧的燃料颗粒的高速烟气通过受热面时，粒子对受热面的每次撞击，会剥出极微小的金属屑，受热面慢慢变薄，这就是:

　　1)烟速越高，磨损越大，与烟速的3.5次方成正比

　　2) 飞灰浓度越大，磨损越严重

　　3) 管子布置形式，纵向布置，磨损减轻很多;横向布置：错列比顺列磨损严重

　　4) 灰粒特性;大颗粒、硬度大和锐利棱角、SiO2含量大、总灰量大磨损严重

　　四、论述

　　1. 试述煤中各成分对锅炉工作的影响?

　　答案：

　　1) 硫分

　　燃烧后，生成SO2进一步变成SO3，与H2O合成硫酸汽。低温腐蚀硫分在高温火焰核心，缺氧，活性硫化氢气体，高温水冷壁腐蚀氧化硫排入大气，对人、动植物有害硫化铁，坚硬，不易磨制

　　2) 灰分

　　不燃烧，妨碍与氧接触，增加着火燃尽困难;燃烧损失增加，积灰、结渣、磨损根源;大气、环境污染

*本课程材料中所述观点为作者观点，不一定代表亚洲开发银行、亚行理事会或其代表的... 提出完善项目设计以及促进项目可持续运营的建议，以实现项目设计目标。 * 同一群体对... ---摘自《*》

ICS H DB61 陕西省地方标准DB61/XX-XXXX DB61/XX-XXXX 锅炉设计文件鉴定评审细则 （征求意见稿） XXXX-XX-XX 发布 XXXX-XX-XX实施 陕西省质量技术监督局发布DB61/... ---摘自《ICS》

为学生将来从事设计、 安装、运行管理及科学研究打下坚实的基础。 20990023 建筑自动化 3 学分 48 学时 Building Automation System(BAS) 本课程以课题讲授与讨论相结合的方... ---摘自《建筑技术科学系》

设计的物料最大存储量； d） 安全操作范围（温度、压力、流量、液位或组分等） ； e）... 锅炉单元 换热器单元 管式加热炉单元 塔设备 精馏塔单元 吸收解吸单元 新单元 催化剂萃... ---摘自《ICS 13.100》

设计的物料最大存储量； d） 安全操作范围（温度、压力、流量、液位或组分等） ； e）... 锅炉单元 换热器单元 管式加热炉单元 塔设备 精馏塔单元 吸收解吸单元 新单元 催化剂萃... ---摘自《www.bzfxw.com》

课程设计总结及体会·12 2、答谢语·13 3、参考文献·13 第一章 课程设计目的及要求 1、课程设计目的 通过本次设计巩固学生对所学知识的掌握，培养学生运用课程中所学到的... ---摘自《课程设计报告书》

课程之外，主要先修课程还包括：工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理和泵与风机。课程设计中与先修课程有关的主要内容为： 热力发电厂 热力发电厂的生产过程；热力... ---摘自《参考样本：》

专业课程设计II报告 学年 第 学期） 题目： 专业学生姓名班级学号指导教师指导单位日期指导教师成绩评定表 学生姓名 班级学号 专业 评分内容 评分标准 优秀 良好 中等 差 平时成... ---摘自《专业课程设计II报告》

附件3 锅炉设计文件鉴定报告 报告编号： 制造单位名称 制造单位地址 制造许可证编号 制造许可级别 设计属性 新设计 修改设计 鉴定属性 鉴定 备案 锅炉基本情况 锅炉名称 设计文... ---摘自《附件3》

雇员再培训局就计划和设计自2007 年年中开始以试办形式，为少数族裔人士提供专设的... 有对《 锅炉及压力容器条例》（ 第56 章）及《锅炉及压力容器规例》（第56 章，附属法... ---摘自《会议过程正式纪录》

- I - 目录毕业设计（论文）课程教学大纲.1 DSP 电力参数测量技术课程教学大纲.3 EDA 技术与实验课程教学大纲.5 PLC 原理与应用教学大纲.7 电磁场课程教学大纲.10 电磁兼容基... ---摘自《毕业设计（论文）课程教学大纲》

4.3严把课程设计 电厂锅炉课程结束之后便是两周左右的课程设计，要求学生完成锅炉的选型、结构布置、热平衡计算、热力计算等、 强度校核及设汁说明书的编写和锅炉总图的绘... ---摘自《“电厂锅炉原理”课程教学探究》

锅炉原理（双语） （3.5） 25420061 热力发电厂（3.0） 专业选修课（应选修 4.5 学分）... 1 1.0 5 换热器课程设计 Curriculum Project on Heat Transfer 2 2.0 5 17 机械设计基础课程... ---摘自《能源与动力工程专业本科培养方案.》

  课程设计总结与体会     通过这次的课程设计，使我学会了很多东西，包括书本上的理论知识及书本上学不到的知识。具体的收获与体会如下：     一、通过课程设计，... ---摘自《  课程设计总结与体会》

热能工程课程设计 2 学分 32 学时 Practice design of thermal engineering 通过该课程，将全面总结提高前几年学习内容。主要内容包括燃煤锅炉的特点、清洁煤燃烧技术；蒸汽发 ... ---摘自《热能工程系》

学年 学期 课程设计总结 学院专业班级 承担课设教研室 起止时间 课程设计人数 课程设计地点 指导教师课程设计主要内容： 课程设计进展情况： 主要成绩： 存在问题： 效果分析和... ---摘自《学年 学期 课程设计总结》

目录前言 2 第一章 锅炉课程设计概述 3 1.1锅炉课程设计的目的 3 1.2锅炉课程热力计算方法 3 1.3校核热力计算主要内容 3 1.4整体校核热力计算的过程的顺序 3 第二章 辅助计算 4 ... ---摘自《目录》

课程设计心得体会： 经过两个星期的艰苦拼搏，在设计程序的过程序当中，我明白到做一个好的程序不易，做一个好的编程者更加难.在这段时间里，我好努力，绞尽脑汁地很用心... ---摘自《课程设计心得体会：》

课程设计总结报告 99090B2 王沁龙 邓维维 张璐 陈光 王华诚 尚荣斌 曹军 一 、需求分析： 本游戏为推箱子（又名搬运工）游戏，即通过移动方向键来控制小人去推动箱子，直到把... ---摘自《课程设计总结报告》

锅炉课程设计 1 2 3 4 5 给定条件 设计任务 参考资料 设计步骤 设计题目 1 设计题目 设计题目：220t/h煤粉锅炉校核辅助热力计算锅炉热力计算方法：根据计算任务的不同，可分为... ---摘自《锅炉课程设计》