DOC《运城职业技术学院》

2、能依据产品性能合理选择材料的能力

3、较复杂零件的辅助制造能力

1、机械设计基础

2、计算机辅助设计与制造

3、公差配合与测量技术

4、金属材料及热处理

5、专业扩展模块课程

(二)、核心能力:机械技术类专业基于制造(加工)过程的职业岗位分析与核心能力定位表 机械技术类专业基于制造(加工)过程的职业岗位分析与定位 工作过程 岗位(群) 工作能力 核心能力 核心课程 机械设备加工技术 数控机床安装调试与维修 机械制造工艺与夹具 数控加工工艺与编程

六、专业素质要求 1.基本要求 学生在学期间必须获得以下4类证书,方能取得毕业资格. (1)职业资格技能证书;

(2)社会公益服务证书;

(3)企业经历证书;

(4)学生科技社团证书 2.职业技能和技术要求 实施专业技能培养与职业标准对接,学生在学习期间必须获得下列职业资格证书中的3个,其中至少有1个是高级证书,至少有2个是非操作工种证书. (1)车工或数控车工 (2)铣工或数控铣工 (3)工具钳工 (4)高级绘图员 (5)数控工艺员 (6)电加工操作工 (7)机械工程常用软件认证(4种) 3.拓展要求 学生在学期间,具备条件的同学可争取获得如下证书. (1)英语B级(4)全国计算机一级证书 (2)英语A级(5)国家普通话证书 (3)英语四级 (6)竞赛获奖证书

七、教学活动安排 机械技术类专业教学活动周数分配表 项目 学期 课堂教学 入学教育及军训 实习 (实训) 毕业实践 考试 机动公益劳动 假期 合计 I

14 3

1 1

1 6

26 II

13 2

1 1

9 26 III

14 3

1 2

6 26 IV

14 1

1 1

9 26 V

10 8

2 6

26 VI

15 2

17 总计

55 3

17 24

4 8

36 147 注:1. 实习(实训) 栏为集中进行的实践教学,含实习、项目实训、综合实训等. 2. 毕业实践 栏含专业综合能力训练、顶岗实习等 机械技术类专业教学活动进程表 学年 学期

1 2

3 4

5 6

7 8

9 10

11 12

13 14

15 16

17 18

19 20

21 22

23 24

25 26 Ⅰ

1 ←――――-――14+1周实训―

2 13+2周实训― Ⅱ

3 14+3周实训1周公益―

4 14+1周实训― Ⅲ

5 8+2周实训― ≡≡≡≡≡ ≡

6 符号: 入学 教学实习、实训 课程综合实训 ⊙ 专业综合能力训练 顶岗实习 项目教学 授课 ∷ 复习考试 ∥机动与公益劳动 ≡ 假期军训

八、机械技术类专业教学计划表 序号课程模块课程代码 课程名称考核 方式 学时和学分 第一学年 第二学年 第三学年 学时 学分 讲授 上机 实践 自主学习 第一学期 15周 第二学期 15周 第三学期 18周 第四学期 15周 第五学期 18周 第六学期 17周 公共 基础 军训及入学教育 A

3 3w

1 计算机操作基础 A

64 4

48 16 4*12

2 实用英语 E

96 6

96 6*11 4*8

3 体育 B

72 4.5

72 2*12 2*12 2*12

4 思政 A

112 7

48 32

32 2*12 2*12

5 应用数学 E

48 3

48 4*12

6 大学人文 E

48 3

48 4*12

7 就业和职业生涯规划 A

24 1.5

24 2*8 2*4

8 专业 能力 机械制图与CAD绘图 C

128 8

80 32

16 6*14 4*11

9 机械制造工艺与夹具 B

72 5

56 16 6*14

10 数控加工工艺与编程 B

64 4

48 16 8*8

11 公差配合与测量技术 C

64 4

52 12 4*7/ 6*6

12 机械设计技术 B 64+1W

6 56

8 4*7/ 6*6 1w

13 电工技术 E

56 4

38 18 4*14

14 金属材料及热处理 B