PDF《期中考试凸显学习误区》

17版2010.

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1 .4星期四

电话:89866777文字:鲁晓红版式:柳静责校:李晓波天天服务 ・ 教育广场 懒 妈妈 更能教出独立宝宝

本报记者林桂清实习记者李婧嘉中国传统观念中,妈 妈就应该是勤劳善良、任劳任怨的,但在孩子教育的过程中,育 儿专家却指出, 懒 应该成为妈妈的一门必修课.这里提倡的 懒 妈妈是指不再把时间花在给孩子做饭、洗衣、做家务上,而 是拿出更多时间与孩子互动,放手让孩子去探索,鼓励孩子独立面对各种各样的事情,做一个身懒心不懒的妈妈. 懒 妈攻略一:有些事应该让孩子独立完成丫丫不到3岁 就上了幼儿园,但她却总是挨饿,因 为园里小朋友比较多,丫丫不会自己吃饭,所以只能在老师照顾大多数小朋友吃完饭以后才能单独喂她,对于孩子的情况,丫丫的妈妈很担心.可 经过分析丫丫妈妈才发现,原来问题竟出在自己身上. 我 总怕她把衣服弄脏,趁 她不注意往她嘴里塞饭菜.开 始丫丫还不愿意,后来习惯了喂饭,反而不肯自己吃了. 据幼儿园老师介绍,其 实丫丫还是特别喜欢自己 工 作 ,她总是不停地搬东西,把东西从一个地方搬到另一个地方.但在家里丫丫妈妈看到孩子吃力,不停地说: 小 心,端好! 有时候,妈妈索性帮她把东西搬到她想要搬去的地方,孩子却不高兴地哭了.分析:许多妈妈会在孩子做事的时候不断用语言干扰孩子,或者索性帮助孩子做事,这是典型的勤快妈妈的做法.丫丫妈妈就过于干涉孩子独立做事,结果,孩子在妈妈的帮助下积极性受到抑制,出现消极情绪,造成亲子关系紧张. 懒 妈做法:给孩子提供自己做的机会,让 孩子在不断地做当中培养自信心,提高孩子的自理能力.只 要孩子不出意外,妈 妈不要限制和干扰孩子.妈 妈可以在一旁仔细观察,在孩子需要帮助的时候提醒和帮助一下,尽量让孩子自己去做,自己去成长. 懒 妈攻略二:给孩子独立交友的空间4岁 的多多非常喜欢和楼下的玲玲一起玩.但 是,她不敢主动上前和玲玲打招呼,每次总是让妈妈带她下去,或者要妈妈把玲玲叫上来.妈 妈不答应就哭.分析:多多妈妈也是个典型的勤快妈妈.但与人交往需要实践经验的积累才能够建立自信,如果孩子从小缺乏主动与人交往的经历,就会变得内向、不善交际. 懒 妈做法:在孩子交往方面, 懒 妈的做法是鼓励孩子自己去和他人打交道.比 如, 你 问问,'

愿 意和我一起玩吗?'

一旦孩子明白自己可以用语言和小朋友交流时,就 会习惯自己去交往,妈 妈也就不用再替孩子的交友忙碌了.如 果家长怕孩子在与人交往的过程中受欺负,可 以引导孩子积极思考问题,提 高他的人际矛盾免疫力,进 而强化孩子的人际交往的美好体验,促 进孩子交往的主动性. 懒 妈攻略三:孩子做 错 事让他自己道歉3岁 半的鹏鹏总是喜欢打别的小朋友,在 自家小区里跟其他孩子玩的时候,经 常有小朋友家长找来 告 状 ,遇到这样的情况,鹏鹏妈妈总会连忙对对方家长说 对 不起 .然后呵斥鹏鹏说: 告 诉你不要打小朋友,怎么又忘了? 过了一会儿鹏鹏又偷偷地打了小朋友一下.这 下鹏鹏妈就大叫起来: 你 这孩子怎么这样? 而鹏鹏呢,则对大家吐了吐舌头,又逃到一边去了.分析:许多妈妈在孩子做错事的时候,总是会不自觉地代替孩子向别人道歉.这种勤快妈妈的做法是没有站在孩子的角度考虑孩子行为背后的原因,也会让孩子误以为自己不用对自己的行为负责. 懒 妈做法:告诉孩子示好的方法,同时请他自己向小朋友道歉.比如: 你 跟妹妹说声'

对 不起'

,小朋友之间交朋友要握握手. 这是典型的懒妈妈的做法,让 孩子自己去体验,去成长,去交往.名师讲堂 养成良好习惯 才能学好高中物理

本报记者林桂清实习记者李婧嘉高中生尤其是高一新生,物 理学科是最难的学科,怎 样才能学好高中物理学呢?吉 大附中高中部物理教师郭兆兵从自己多年的教学经验出发,给 高中生提出了具有指导意义的建议.了解初高中物理的差异性郭老师介绍,高 中物理与初中物理相比,知 识量剧增,知 识难度明显增强,思 维深度、广 度 、维 度都发生了前所未有的变化.从 定性到定量,从 形象思维到抽象思维,从简单的单因素逻辑推理到多因素复杂逻辑推理,对 数学知识的要求和运用也提高了.初 、高中物理这一很大的台阶,对 于有些学生来说,逾 越的时间可能会较长,如 果对此认识不足,就 会在开始阶段被落下,造 成后来跟不上学习节奏,最后失去了学习物理的兴趣和热情.概念、规律应引起足够重视郭老师指出,学 习物理离不开概念和规律,很 多同学只是机械地去记忆书本上的内容,而 忽视概念和规律的来龙去脉、内 涵 、外 延、适用条件和使用方法等,结 果问到概念和规律都知道,可 遇到具体问题还是不会解决.高 中阶段对物理知识要更加注意理解和应用,一 定要从根本上转变自己的学习方式,只有这样,才 能学好高中物理.良好的学习习惯是学好高中物理的关键郭老师说: 好的习惯能够极大地影响人的学习效果,学 习物理更是如此. 首先,学 习物理的过程中,要 积极动脑思考,这 是关键.现 在很多学生在学习物理过程中,遇 到最大的毛病是懒于动脑去思考问题,而高中物理最重要的目的恰恰就是训练和培养学生的思维能力.比 如在习题教学中,至 少有三个环节:一 是在老师讲解之前学生应有过一定的思考(不 管对还是错、会 还是不会);

二是在老师讲解的过程中将自己的思维过程与老师的分析讲解做对比,找 到思维上的差距和不足,而 不是仅关注题目的结果;

三 是过后再做总结和反思.只 有这样才能逐步提高自己的思维能力.其次,要 学会独立做题.在 课堂教学中,老 师可以教会学生物理知识和解题方法,但 最终的目的是形成学生自己分析和解决问题的能力,而 能力的形成最有效的途径是实践,在 听懂的基础上,要 尝试独立地解决有一定质量的题,可 能有时慢一些,有 时走弯路,有 时甚至解不出来,但 这是走向成功的必由之路.在 经过一段时间就会实现从不会思考到会思考、从 慢到快的转变,从 而逐步形成自己的能力.如 果只停留在听得懂老师的讲解、看 明白参考书的解答而不去独立思考和做题,永 远也形成不了自己的能力.最后,要 善于积累和总结.俗话说好记性不如烂笔头,在 学习中要善于积累,比 如记录好题或好的解法的 好 题本 ,记 录自己易错题的 错 题本 等 ,这些在以后复习中都会发挥作用;

同时也要学会总结,每 学完一个部分,要 把分散的知识点连成线、铺 成面、结 成网,使 学到的知识系统化和结构化,这 样运用起来才能联想畅通、思 想活跃.郭老师给大家的建议是: 人 的学习是有差异性的,每 个人的学习方法都不尽相同,要 想学好高中物理必须要结合自已的特点不断地进行摸索和总结,最 终找到一条适合自己的学习之路,然 后坚持经常就可以学好高中物理. 吉大附中杨珊玲老师做客 今晚 QQ 群进行生物答疑 答疑时间:20时 至21时 Q Q 群号:19434978本报记者林桂清实习记者李婧嘉又到周四,本报读者和网友期盼的QQ群名师答疑活动今晚将再次精彩呈现,吉大附中高中部的杨珊玲老师将通过本报QQ群,与 网友和读者进行互动,答疑内容为高中生物学科的学习.近一段时间,有很多网友和读者打进热线电话,表 示本报QQ群高中群太难进了,总是在满员的状态,希望近期可以将高中群再进行扩容.为 此,本报工作人员也正在加紧新群的建设,近期会为广大读者和网友提供更多的交流平台.今晚进行的高中生物答疑将围绕生物学科的特点和学习方法展开,具有多年高三带班经验的杨珊玲老师将针对不同的情况解答学生和家长的疑问.由于群内空间有限,此次答疑活动仍以在线用户为主,我们将对不在线用户进行临时清理.此 外,应群内学生及家长的要求,本群答疑时间由19时

3 0分改为20时,答疑时间仍为一小时.答 疑时间段无法保证在线的用户,可以提前在群里提问,我们也会邀请杨老师对这些问题进行解答.答疑的所有内容将于本周内在群空间论坛里发布.名师档案:杨珊玲,高级教师,教育硕士,省级学科带头人.从事中学生物学教学二十年,自吉林省2000年 恢复生物高考以来,有7年 的高三生物教学和高三班主任工作经历.曾获 长春市师德先进个人 称号,第五届《生物学通报》全国优秀生物学教师奖励基金一等奖.现为吉林省普通高中新课程实验专家组成员、吉林省中小学教材审定委员会成员、吉林省普通高中生物学科教研中心组成员、吉林省基础教育科研骨干教师、长春市骨干教师、长春市普通高中生物学科指导委员会专家组成员、长春市学科教育教学中心组成员.留美 好出国 专业 就业前景各不同

本报记者赵 娟实习记者李婧嘉在留学国家的选择上,美国高校一直是中国学生的首选,特别是美国的研究生院,几乎占据了世界高校专业排名前列的半壁江山.留学专业的选择,关系到学生未来的发展,近日,不少有志出国留学的学生在专业选择上陷入了困惑,希望能通过专业途径获得帮助.记者就此咨询了省内几家知名的留学机构,就大量留美学生的实际情况得出了各专业发展的一些信息,供读者借鉴.目前,在国内欲出国留学的家长和学生存在一个误区,那就是选择一个 好 出国 的专业,而这些 好 出国 的专业,前景如何呢?物理学、化学、生物科学都属于 好 出国 的专业,但前景有所不同.物理学容易获得奖学金,但该专业学生毕业时的就业面较窄,就 目前来看,如果数理基础很好的,可以选修些金融课程,毕业后可以去金融机构做数量分析.生物硕士在美国很难找工作,从博士毕业到教授一般都要努力很多年.少数大学有些顶尖生物专业的博士毕业后,能 进知名咨询公司,如麦肯锡、BCG等.化学与物理学不同,其就业前景在美国相当不错.其 中,有机化学最容易进大的制药公司.分 析化学同样可以去制药公司、分析仪器公司等.计算机与电信科学、计 算机科学领域很多,多 数就业形势都不错,如软件、数 据库、网 络 、硬 件 、芯 片 、无 线通信等都可吸收大量优质人才.工 程学生多数在美国可以找到合适的工作.其 中 ,生 物医学工程、电 信 、计 算机工程、工 业与制造工程、机 械工程、化 工 、石 油比较好就业,而 土木、材 料 、核 能、航天等比较难就业.社会学就业前景尚可,学生要注意积累统计功底,如果不能去咨询公司也能靠统计学找到工作.法 学专业学生经济学金融学功底好的可选择做公司并购、IP O 等业务,年 收入会超过20万 美元.很 多人选择做移民律师,给中国人办签证与绿卡,收入会少些.会 计学很好找工作,但是企业里的工资不高.M B A与商学院的中国学生毕业多数去金融公司与咨询公司,美国学生因为英文的表达能力好,多选择去公司做管理.总之,对 于在美国就业来说,中国学生适宜学技术含量高、数理成分高的专业,而各行业的销售与市场方面,美 国人有很大语言与人脉优势,中国学生相对处于劣势.家长学校 资料图片期中考试凸显学习误区专家疾 呼: 陷入 学习 误区的 不仅 仅是孩 子记者一丁【聚焦期中考】考试是对孩子一段时间学习成果的检验,通过考试,家长、老师会发现很多问题.近日,期中考试结束后,不少家长和老师都有这样的疑惑:有些孩子很聪明,学习也算努力,怎么学习成绩就一直上不去呢?针对这些问题,记者采访了学大教育教学校长、原北京四中副校长李建华博士,李博士表示: 所谓误区是指学生在学习过程中存在的一些错误认识和做法.学生一旦陷入误区,即使十二分的努力,也会收效甚微. 那么,这些误区主要有哪些呢?误区一 以强补弱 许多学生都存在 强 项学科 和 弱 项学科 的情况,所有学科都强、都弱的是极少数.李 博士表示,由于 强 项学科 给学生带来的 学 习成就感 要高于 弱 项学科 ,学生往往会进一步强化强科,花更多时间和精力于此,一方面弥补弱科得不到的分数,另 一方面也容易找到 学 习成就感 .一些班主任老师表示,这 种学习策略表面上看似乎有一定道理,其 实大错特错.因 为从90分 提升到95分 的难度,远 远大于从60分 提升到65分的难度.除了孩子们容易陷入一些学习误区,李博士告诉记者,一些家长也陷入了学习误区.误区二 熬夜门 前一段时间,网上一组名为 熬 夜门 的照片帖文热传,这代表了很大一部分家长的做法,逼 着孩子学习到深夜,这种方法非常不足取.李 博士说,家长寸步不离、近乎监视的陪读,很容易让孩子反感.有 个高二的孩子曾向同学抱怨 我 妈每晚坐在旁边看我做作业,老是唠叨,烦死了! 这些陷入误区的方法,虽然孩子也付出了很多努力,但都收效甚微.怎 样摆脱误区,提高成绩呢?期 中考试里,成绩有大幅提升的同学或许能为这些同学提供一些经验.长 春市某中学的韩同学进步神速,物理考了97分 (满分100 分), 整整提高了35分 ;

读初一的杨同学两个月数学提高48分 ;

学 习自主性差的蒋学生,总分提高了73分 ;

高一牟同学物理成绩提高了23分 … … 这些同学的成绩让同学们感到吃惊,而记者发现,这些孩子一个共同的特点,就 是参加了同一个培训机构的辅导―――学大教育的一对一辅导.家 长会上,一 位家长和大家分享成功................