PDF《关注社会 我来思辨》

关注社会 我来思辨 ――记宁波市高中语文优质课比赛 姜山中学 边宝玲撰稿 秋雨淅淅沥沥,洗去多日的炎热,在舒爽的秋风中,姜山中 学迎来了一场语文盛宴――宁波市高中语文优质课比赛.

10 月

12、13 日,历时一天半,来自宁波市各个县市区的语 文大咖莅临我校担任评委,9 位各县市区的优秀语文教师参加了 此次比赛.此次评比的大方向为思辨写作教学. 参赛教师于

10 月11 日下午

4 点在市教研室抽签确定了上课 内容和上课顺序.然后独立备课,按抽签顺序上课,评委当场评 分. 本次"思辨性写作"的3个材料,分别为国庆发生在美国拉 斯维加斯的枪击案、十一黄金周高速拥堵现象、人工智能引入办 案系统.参赛教师分别就这

3 个材料展开了形式多样、精彩纷呈 的写作教学指导.

12 日上午上课的

3 位老师,从拉斯维加斯枪击案引入思辨 性写作,引导学生们对于这一公共事件选择角度进行评论,让学 生了解追根溯源,多角度挖掘,理性公正地说理,有情怀地表达 是一个成熟理性的公民应具备的能力.

12 日下午上 课的

3 位老师, 印象最深刻的是 通过父子之争这 一生活情境导入,用幽默的语 言对刚刚过去的 国庆黄金周高速 拥堵这一年年如此的现象展开评论,然后通过分析,逐步挖掘出 心理动机、现实困境、政府职责、个人素质和规则意识的缺失等 原因,最后设置情境,让学生从"出行人"、"政府部门的决策 者"、"新闻评论者"等身份中,选定一种身份,出谋划策,理 性对话,提出解决问题的策略,让学生了解对矛盾的关注和解决 没有万能的模式,只有灵魂的思维.

13 日上午就今年

7 月份在杭州举行的 2017"法律+科技"领 军者国际峰会 上所提到的把 人工智能引入 办案系统这一 举措掀起了头 脑风暴. 其间, 有老师在课堂 上教给了学生 遇到陌生话题 时该怎么组织 作文的方法,给予了学生三个锦囊:角色扮演法、类比推断法、 事例分析法.在教写作的同时,教给了学生一种思维的方式. 上课的

9 位老师给我们 带来了

9 节不一样的思辨 性作文课,从不同角度表 达了自己对"思辨写作" 这个关键词的思考与实践.让学生有了多角度思 考问题的意识,提高了学 生推理、批判与发现的理 性思维水平,增强了思维 的逻辑性和深刻性.让学 生在遇到这类题目时,能理性、顺畅地表达自己的观点,而不再 是干巴巴的解答政治题. 经过二天评审,此次宁波市高中语文优质课,评出了孙瑾等 一等奖四人,二等奖五人.