PDF《太原市 2016---2017 学年第一学期七年级阶段性测评 语文试卷》

(一) 6.下列文言知识有误的一项是( )(2 分) A.《郑人买履》选自《吕氏春秋》,《刻舟求剑》选自《韩非子》,《幼时记趣》的作者是清代沈复. B. 先自度其足 中的 度 读 duó , 项为之强 中的 强 读 jiāng . C. 反归取之 中的 反 同 返 ,是 返回 的意思, 鞭数十 的 鞭 是 用鞭子打 的意思. D. 是吾剑之所从坠 的意思是 这儿是我的剑掉下去的地方 . 7.请结合《郑人买履》《刻舟求剑》的具体内容,说说郑人、楚人的思维方法错在哪里.(4 分) 参考答案:图四 爱的困惑在小王子看到盛开的花园里有五千多几乎一模一样的玫瑰,朵朵都与他的那 一朵相似时达到了顶峰,小王子伤心得哭了.这时候狐狸走来了,他请求小王子 驯养 他.狐狸说, 驯养 就是建立感情联系,如果小王子驯养了它,那么他们就会互相需要了,互相需要就是世界上 独一无二的,而小王子对狐狸来说,就是世界上独一无二的,彼此的奉献和付出使对方独一无二,不 可替代. 答案解析:本题考查对名著《小王子》的概括和欣赏,四幅图片分别是小王子在不同情节中的表现,在 解读图片时还需要配合图片下的文字进行理解,总体难度中等. 参考答案:A 答案解析:A 选项中《郑人买履》选自《韩非子》,《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》.B 选项中 先自度 其足 中的 度 读 duó ,解释为 测量 ,读作 dù 时解释为 量好的尺码 . 项为之强 中的 强 读 jiāng ,通 僵 ,解释为 僵硬 . 参考答案:《郑人买履》中的郑国人去集市买鞋,宁愿返回家中取忘在家中得的尺码,也不肯用自己 的脚来试一试鞋子,说明他的思维十分死板,固执又愚蠢,做事不从实际出发,教条主义. 《刻舟求剑》中的楚人搭乘的船在江中横渡,他的剑不慎落水,他在剑落之处做下记号, 船靠岸之后,原来刻的记号早已不是剑坠之处,他仍然从此处下水找剑,说明他的思维不知变通、不 懂得根据客观实际采取灵活对策. 答案解析:本题考查学生对楚人与郑人错误思维的理解,郑人的错误在于他做事不从实际出发,死板 教条,楚人错在他不知变通、不懂得根据客观实际采取灵活对策,题干要求结合寓言具体内容,所以 在回答郑人、楚人的思维方法错误时时还需要概括寓言中相关内容. 太原新东方初中语文教研组 阅读下面文言文,完成

8、9 题.(7 分) 荆人袭宋 荆①人欲袭宋,使人先表阉.阉┮ ② ,荆人弗知,循表而夜涉 ③ ,溺死者千有馀人,军惊而坏都舍. 向其先表之时可导也 ④ ,今水已变而益多矣,荆人尚犹 ⑤ 循表而导之,此其所以败也. ――《吕氏春秋・察今》 【注释】①荆:楚国的别称.②(yōng )水:古河名,约在今中国河南省商丘市一带.黄河的一条支 流.暴益:突然涨水.益:同 溢 .③表:名词作动词用,立标记.④向:根据.导:指引导渡河.⑤ 尚犹:仍旧. 8.荆人失败的原因是什么?(用文中原句回答)(2 分) 9.请结合注释,扩写《荆人袭宋》.(150 字左右)(5 分) 参考答案:楚国的大王想偷袭宋国,心想:去攻打宋国途中,要经过一条河,这条河是深是浅呢?于是楚 王为保证顺利过河,叫人去测量.一个去测量的小兵回来报告说: 大王,我已在做了记号,那条河不是 很深呢! 楚王听后,十分高兴地说: 好!过几日我们就带着千军万马去攻打宋国!哈哈哈哈! 但是 阉蝗槐┱,楚国人不知道,仍然沿着设置的标记涉水过河,结果淹死了一千多人,河里的士兵在水里 不停地用手拍水,不想沉下去,一时河面上呼救声,叫喊声,哭爹喊娘声响成一片,声音大得把河边的房 子都要震塌了. 答案解析:本题考查扩写.扩写要结合注释准确翻译原文的基础上,加入细节描写.