PDF《2018 年广西普通高中学业水平考试 大纲与说明》

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2018 年广西普通高中学业水平考试 大纲与说明 物理

一、考试性质、目的和对象 广西壮族自治区普通高中学业水平考试是根据《教育部关于普通高中学业水平考试的 实施意见》(教基二[2014]10 号)和自治区教育厅颁发的《普通高中学科教学指导意见(试行) 物理》 的相关精神和要求设置的, 由自治区教育厅组织实施的省级国家教育考试.

考试以 《普 通高中课程方案(实验) 》 、 《普通高中物理课程标准(实验) 》为依据,是面向广西壮族自治 区全体普通高中学生的标准参照性考试. 凡具有广西壮族自治区普通高中(含综合高中)学籍且修完规定的课程的学生均须参 加本科目的测试. 按照广西壮族自治区普通高中学籍管理条例规定, 在本考试中取得合格及 以上等级是广西普通高中学生毕业的必备条件之一, 也是普通高中同等学历认定的主要依据 之一,本考试结果也是高等学校招生录取的重要参考之一. 本考试结果以 A、B、C、D 四个等第形式呈现,其中 D 为不合格.

二、考试目标 高中物理学业考试旨在考查考生经过学习规定的高中物理课程后,在物理学科方面的 基本科学素养.具体体现在物理学科的基础知识和基本技能、物理学的基本原理和思想方 法、基本的物理实验能力以及运用物理学科的知识、技能与方法分析物理问题和解决问题 的能力. I.基础知识和基本技能 I.1 认识物理现象、概念和规律,知道其形成和发展过程. I.2 理解基本的物理概念、规律和公式,并对具体问题做出解释与说明. I.3 通过简单的数学运算对具体问题做出解释与说明. II.基本原理和科学方法 II.4 应用物理原理进行分析、归纳、推理. II.5 运用科学分析方法 (对称性、 控制变量、 等效替代、 类比、 数学方法等) 处理问题. II.6 利用数据与图像分析、处理问题. III 基本实验技能 Ⅲ.7 能使用实验仪器,完成观察、测量等实验任务. Ⅲ.8 对实验装置、实验操作等实验过程进行分析、判断. Ⅲ.9 对实验现象、数据等进行处理、分析和解释 IV 分析、解决问题能力 IV.10 通过对实际问题的分析,建立解决问题的物理模型

2 IV.11 综合运用物质、运动和能量的观点,分析、处理问题 IV.12 能够把较复杂的问题分解为若干个比较简单的过程,解决问题.

三、考试内容和要求

(一)考试范围 本考试范围包括课程标准规定的《物理(必修 1)》 、 《物理(必修 2)》 、 《物理(选修 1-1)》 或《物理(选修 3-1)》 .

(二)考试内容、要求与说明 内容领域 内容主题 知识内容和要求 必修部分 运动的描 述和相互 作用、运 动规律 (必修 1) 运动的描 述 知道参考系的概念;

知道质点的概念,会识别一个物体在什么情况 下可以看成质点 理解时间和位移,理解时间和时刻、位移和路程的区别和联系. 理解速度,能区分速度和速率,区分瞬时速度和平均速度;

理解加 速度,能判断物体的运动性质,能结合加速度的概念分析解决问题 能用公式和图像描述匀变速直线运动,能应用匀变速直线运动公式 和图像分析解决有关问题 知道自由落体运动,知道自由落体的加速度,会用自由落体运动的 规律解决实际问题 实验:掌握 研究匀变速直线运动的规律 的方法,理解实验原理, 掌握实验操作,能正确进行数据处理,求速度, 逐差法 求加速度 相互作用 与运动规 律 知道重力的概念;