PDF《香港护士的继续教育 林崇绥》

2007 年会议中把护士的职 业发展分为几个阶段,由注册护士 专科护士 资深护师 顾问护师,推动持续 教育的推行.同时护理教育人员亦对护士持续进修的需求做了很多研究.其中一 份探索精神科护士对持续教育的需求,得出两个方向的机制提供护士进修机会, 首先是大学提供的研究生教育课程,另外便是由香港护理专科学院提供认可的证 书课程,而资深护师亦与注册护士一样需要牌照认可. 最近,临时香港护理专科学院有限公司(PHKAN)於2011 年10 月正式成立, 学院的宗旨是进一步推动护士专业的艺术与科学、鼓励护士持续进修、鼓励护士 工作时应诚实和有伦理操守、推进香港市民的卫生保健、推动护士和医护人员的 相互合作、促进护理资讯的交流及关注护士的专业性.PHKAN 核下现有

14 个 学院,学员需完成

500 小时的理论课和

500 小时的实践工作,藉以提供一个有规 划及相对完善的平台让护士接受继续教育. 护理持续教育的路途是崎岖的,我们需要热情参与及增加不同学科间和跨 界别的相互合作,这样可向成功迈进一大步. 纪录:梁嘉雯