PDF《2017年语⽂中考阅读 100天阅读100 天》

!1 微信添加chuzhongyuwen100即可关注初中语?,获取更多?货2017年语?中考阅读 100天阅读100 天 (第43天) 年??班级 姓名 评价 ?、古诗词阅读 渡荆门送别 李?(唐) 渡远荆门外,来从楚国游.

?随平野尽,江??荒流. ?下飞天镜,云?结海楼. 仍怜故乡?,万?送??.

1、?联运?了什么样的表达?式,介绍了什么内容? 答: 【答案】记叙.介绍了远渡的地点和此?的?的. 【解析】本题考查表达?式的运?及对内容的把握.明确常?的五种表达?式:记叙、描写、 议论、抒情、说明. 2.请你?形象的语?来描绘 ?下 ?随平野尽,江??荒流. 的意境. 【答案】?例:连绵的群?随着平原的出现消失了;

江?奔流着涌?了?际的旷野.(?从字 顺,意对即可.) 【解析】此题考查对诗歌意境的理解和鉴赏能?.要做到?从字顺,描写恰当,有?采,想象 丰富、合理.

3、对本?诗的理解,下列分析不正确的?项是( ) A.颔联中的 随 和 ? 字?得好,?个 随 字化静为动(或 以动写静 ),将群?与平野的位 置逐渐变换、推移,真切地表现出来,给?以空间感和流动感.?个 ? 字形象?动,写出了 ?势的博?,充分表达了诗?的万丈豪情,充满了喜悦和昂扬的激情. B.这?诗是李?出蜀时所作.荆门,即荆门?,位于今湖北宜都县西北,长江南岸,与北岸 虎??隔江对峙,形势险要,?古即有楚蜀咽喉之称. C.诗题中的 送别 是指送别朋友离开荆门,表达了依依不舍之情. D.这?诗意境?远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽. 【答案】C 【解析】诗题中的 送别 应是告别故乡?不是送别朋友,诗中并?送别朋友的离情别绪. ?、???阅读: 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年?????夜,解?欲睡,???户,欣然起?.念?与为乐者,遂?承天寺寻 张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积?空明,?中藻、荇交横,盖?柏影也.何夜 ???何处??柏?但少闲?如吾两?者?. !2 微信添加chuzhongyuwen100即可关注初中语?,获取更多?货4.?现代汉语解释下列句中加点的词语. (1)???户户: (2)念?与为乐者 念: (3)相与步于中庭 相与: (4)但少闲? 但: 【答案】(1) 门( 2)想(3)?起(4)只是 【解析】本题考查常见??实词在?中的含义.需要平时多注意课?下?的注释. 积累 是学 好语?的关键. 5.?现代汉语表述下列句?. (1)庭下如积?空明,?中藻、荇交横,盖?柏影也. 译: (2)何夜???何处??柏?但少闲?如吾两?者?. 译: 【答案】(1)?光照在庭院?像积满了清??样澄澈透明,?中的?藻、荇菜纵横交错,原来 是??和柏树的影?.(2)哪?个夜晚没有?光?(又有)哪个地?没有??和柏树呢?只是 缺少像我们两个这样清闲的?罢了. 【解析】本题考查???翻译.解答时?定要先回到语境中,根据语境读懂句?的整体意思, 如有省略,先补充完整,重点的实词必须译出.(1)中注意 交横 盖 ;

(2)中注意 闲? . 还要注意???实词中的?些特殊?法:?词多义、古今异义、通假字、词类活?,结合 具体语境,准确翻译. 6. 选?中描写庭中?光美丽澄澈的句?是 .运?了 的修辞?法. 【答案】庭下如积?空明,?中藻、荇交横,盖?柏影也. ?喻 【解析】本题考查学?对?章内容的理解与识记,不仅要理解正确,还要书写正确.这个要靠 平时的积累.对于修辞?法的判断,要掌握常?的修辞?法:?喻、拟?、排?、夸张等等. 7. 请???的话说说结尾句中 闲? 的含义. 答: 【答案】①反映作者?为闲官的现实;

②表达了作者安闲?适的?境;

③慨叹世?忙于名利? ?闲顾及良?美景. 【解析】本题是考察对?章词语含义的理解,要结合写作的背景来理解.