PDF《2019 年广西教师招聘模拟卷（三） 《教育心理学与德育工作...》

10 分钟,这时候一些学生的注意力开始涣散,老师说: 如果大家认真听课,我就 免去今天的额外作业 ,学生开始认真听讲了,老师采取的措施是( ). A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退 16.性格表现为坚韧、内倾、可塑性差的人在神经活动类型中属于( ). A.强、均衡、灵活 B.强、均衡、不灵活 C.强、不均衡、不灵活 D.弱17.强调儿童在早期会因为父母、长辈的表扬而勤奋努力的教育心理学是( ). A.布鲁纳 B.班杜拉 C.奥苏贝尔 D.维纳 18.属于经典性条件反射的是( ). A.飞蛾扑火 B.膝跳反射 C.蜘蛛织网 D.闻鸡起舞 19.教师对一个学生的助人行为进行表扬,引起大家的争相效仿,这体现了( ). A.负强化 B.直接强化 C.替代强化 D.正强化 20.一个人学会骑自行车,多年不骑也不会忘记,这种记忆法是( ). A.情景记忆 B.程序性记忆 C.陈述性记忆 D.工作记忆 21.儿童在知道 线 、 角 和 边 等概念之后,再学习 图形 概念,这种学习是( ). A.上位学习 B.下位学习 C.并列结合学习 D.归属学习 22.蛇这种生物一旦出现, 总会让人拔腿就跑. 这种现象在加涅按照学习水平得分类中属于 ( ) . 学员专用 请勿外泄

3 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 A.连锁学习 B.信号学习 C.概念学习 D.刺激-反应学习 23.某位心理学家指出 多年来, 我们所受的教育知识强调认知, 摒弃与学习活动相联系的任何情感, 我们否认了自身最重要的部分.我们的教育应该是以培养躯体、心智、情感、心力融会为一体的认知目 标. 这是( )的观点. A.结构主义学习观 B.人本主义学习观 C.行为主义学习观 D.建构主义学习观 24.下列属于学习的是( ). A.小马驹生下来不长时间就会站起来走路 B.小张平日是一个温文儒雅的人,喝完酒之后变得脾气暴躁 C.春风不识字,怎能乱翻书 D.猴子模仿游客拧开瓶子喝水 25.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,9-11 岁学生的道德发展水平通常处于( ). A.惩罚与服从取向阶段 B.寻求认可取向阶段 C.相对功利取向阶段 D.社会契约取向阶段 26.某儿童开始认识到规则不是一成不变的, 而是可以协商或修改的, 按照科尔伯格的道德发展阶段 论,该儿童道德发展处于( ). A.维护权威阶段 B.相对功利阶段 C.良心定向阶段 D.避免惩罚阶段 27.强调从思维发展及判断角度分析道德发展的是( ). A.奥苏贝尔 B.维果斯基 C.皮亚杰 D.科尔伯格 28.当教师长时间不能顺利应对工作压力时会产生职业倦怠. 如果这时老师表现为对所有的事情都漠 不关心,那么在马勒诗的研究中属于( ). A.情绪衰竭 B.去人性化 C.去人格化 D.低个人成就感 29.经常获得父母肯定与鼓励的孩子会比经常被否定的孩子有更强的自信心,这说明( )会影响 孩子对自己能力的判断. A.成败经验 B.情绪唤醒 C.替代经验 D.言语劝说 30.有很多人总是迫于压力而不得不做出与大众一样的行为,其态度和品德属于( ). A.服从 B.从众 C.认同 D.内化 31.班主任在展开德育教育的时候会立足于培养学生知情意行的统一发展, 下列关于德育规律描述正 确的是( ). A.道德认知是品德形成的调节剂 B.道德认知是品德形成的基础 C.道德认知是品德形成的催化剂 D.道德认知是品德形成的动力 32.在教学中,学生们各自不知要做些什么,显得迷茫且无所谓的课堂气氛为( ). A.消极型 B.无所谓型 C.反抗型 D.对抗型 学员专用 请勿外泄