PDF《二厅τl》

试卷代号 :1372 座位号rn 国家开放大学(中央广播电视大学 )2017 年秋季学期 开放本科 期末考试 青少年心理健康教育 试题

2018 年1月E二厅τl i |

一、单项选择题{每题

3 分,共30 分,请将正确答案的字母序号填入 括号中) 1.

以下对自我意识内容的描述,错误的是( ). A. 现实自我是个体对自身目前真实状态的整体认识、体验和评价 B. 理想、自我是个体希望达到的自我状态水平,即我将来想成为什么样的人 c.理想自我与现实自我之间差距的鸿沟是不可跨越的 D. 不合理的理想自我会使人迷失自我 2. 以下对青少年自我意识发展特点的描述,错误的是( ). A. 独立意识越来越强,喜欢表达自己的观点与看法 B. 自尊心越来越强,不在乎他人的评价 c. 对身体格外关注,对身体的自我满意度较低 D. 自我意识发展稳定性较低,经常处于矛盾状态 3. 以下自卑心理的克服方法,错误的是( ). A. 进行积极的心理暗示 B. 大胆表现自己 c.确定合理的目标,积极面对挫折 D. 反思自己是否有做得不好的地方 4. 以下对青少年常见的几种情绪困扰的描述,错误的是( ). A. 青春期身体迅速发育,性意识萌动,青少年尚未找到合适的排解方式,容易产生烦 躁情绪 B. 出现抑郁情绪的人会将失败归因为稳定的、普遍的和内在的因素 C 愤怒会使人的自制力减弱甚至丧失,思维受阻、行为冲动 D. 考试焦虑是一种相对持久的人格特征中的焦虑倾向

1285 5. 以下关于同伴欺负的描述,错误的是( ). A. 同伴欺负主要表现为直接的身体攻击和言语攻击 B. 被同伴欺负的同学或悲伤、沉默、屈从,或愤怒、冲动、情感失控 c. 被欺负会导致青少年自我价值贬损,进而导致学校适应不良 D. 如今网络欺负越发普遍,并可能引发线下的传统欺负行为 6. 以下关于青少年男女两性特点及异性交往的描述,正确的是( ). A. 对青少年来说,异性之间的亲密交往会成为青少年人际交往的主流,并取代同性 之间的亲密关系 弘一般而言, 0-0.5 米为亲密关系距离, 0.5- 1.

25 米为个人距离.与异性的交往应 当在个人距离范围之外进行,以确保较少身体接触 c.青少年期的恋爱关系具有纯洁性、直觉性、内敛性和浪漫性 D. 男女两性在生理、心理和社会层面上存在很多差异.但男女的相同之处比其不同 之处要多,任何两个个体之间的差异, (元论是同性还是异性) ,都要远远大于男性 和女性这两个群体之间的差异 7. 以下哪项不属于心理学家斯腾伯格提出的爱情的三要素( ). A. 互惠 B.亲密 c.激情 D. 承诺 8. 以下对强迫症的描述,错误的是( ). A. 强迫症有不同的表现形式,强迫观念、强迫意向和强迫动作 B. 强迫性回忆、强迫性疑虑和强迫联想都属于强迫观念 c.锁好门又返回去检查、反复思考或掂量某一问题即是强迫症 D. 强迫洗涤、强迫检查、强迫性仪式动作都属于强迫行为 9. 以下关于饮食与健康的描述,错误的是( ). A. 营养不良容易导致贫血、缺乏维生素和微量元素 B. 营养过剩容易导致肥胖症、高血脂、高血压、糖尿病、恶性肿瘤等 c. 通过节食迅速减肥,有助于降低患心脏病的风险 D. 健康的饮食有助于降低患多种疾病的风险 10. 霍兰德提出人格类型与职业匹配理论.以下相关描述中,错误的是( ).

1286 A. 现实型人格适于从事需要一定体力,需要运用工具或操作机器的工作 B. 艺术型人格乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果,渴望表现自己的个性 c. 企业型人格适合各种直接为他人服务的工作 D.研究型人格适合科学研究和科学实验工作 |得分|评卷人| | I I