编辑: hys520855 | 2013-08-20 |
1 学校概况
2 第一部分
2017 届毕业生就业情况分析
4
一、2017 届毕业生规模与结构.
4
(一)毕业生规模.4
(二)毕业生专业结构.4
(三)毕业生民族结构.6
(四)毕业生政治面貌结构.6
(五)毕业生生源所在地结构.7
二、2017 届毕业生就业率.8
(一)毕业生总体就业率.8
(二)毕业生各专业就业率.8
(三)不同政治面貌毕业生就业率.10
三、2017 届毕业生毕业去向分布
11
(一)毕业生毕业去向分布.11
(二)毕业生升学分析.11
(三)毕业生自主创业分析.12
四、2017 届毕业生就业流向.13
(一)毕业生就业单位性质流向
13
(二)毕业生就业行业流向.14
(三)毕业生就业地域流向.14
(四)毕业生工作职位类别流向
16 第二部分
2017 届毕业生就业质量调研分析
18
一、2017 届毕业生求职分析.18
(一)毕业生获取工作的途径.18
(二)成功就业影响因素.18
二、2017 届毕业生就业质量分析
19
(一)薪资水平.19
(二)福利保障情况.20
(三)工作与专业相关度.21
(四)岗位与理想一致性.22
(五)就业质量满意度.23
(六)毕业生换工作情况.24 II
三、2017 届毕业生自主创业分析
25
(一)毕业生自主创业的原因.25
(二)毕业生自主创业的资金来源
26
(三)毕业生自主创业过程中遇到的困难
26
(四)毕业生自主创业前的准备
27
四、2017 届毕业生升学与出国留学分析.28
(一)毕业生继续深造的形式.28
(二)毕业生继续深造的原因.28
五、2017 届未就业毕业生分析.29
(一)毕业生未就业的原因.29
(二)未就业毕业生求职过程中关注的因素
29
(三)未就业毕业生需要学校的帮助
30 第三部分
2017 届毕业生对母校的评价与反馈
31
一、2017 届毕业生对母校的满意度和推荐度
31
(一)2017 届毕业生对母校的满意度
31
(二)2017 届毕业生对母校的推荐度.32
二、2017 届毕业生对母校创业工作的评价与反馈.33
(一)2017 届毕业生认为母校创业课程/指导服务需要改进的方面.33
(二)2017 届毕业生希望学校开设的创业课程
33
三、2017 届毕业生对母校教育教学的评价与反馈.34
(一)2017 届毕业生对所学专业的评价
34
(二)2017 届毕业生对课程设置的评价
35
(三)2017 届毕业生对实践教学的评价
35
(四)2017 届毕业生参与社团活动情况
36
(五)2017 届毕业生母校教育教学的整体评价
36
四、2017 届毕业生对母校就业指导服务的评价与反馈.38
(一)2017 届毕业生对母校就业指导服务的评价
38
(二)2017 届毕业生认为母校就业指导服务需要改进的内容
38 第四部分 2015-2017 届毕业生就业趋势分析.40
一、2015-2017 届毕业生规模及就业率趋势.40
二、2015-2017 届毕业生就业率较高的专业.40
三、2015-2017 届毕业生就业前五的行业分布.41
四、2015-2017 届毕业生就业前五的省份分布.42 III 第五部分 用人单位对毕业生和学校评价与反馈
43
一、用人单位的基本情况.43
(一)用人单位的规模及招聘人数
43
(二)用人单位的单位性质和行业
43
二、用人单位的招聘情况.44
(一)用人单位招聘途径和薪资待遇.44
(二)用人单位招聘毕业生时注重的因素