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(三)用人单位招聘毕业生时注重的三项个人品质.45

(四)用人单位招聘毕业生时注重的三项专业知识和专业技能

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三、用人单位对毕业生的评价.46

(一)用人单位对毕业生的认可度

46

(二)用人单位对毕业生素质的评价

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四、用人单位对学校的评价与反馈

48

(一)用人单位对学校就业服务工作的评价

48

(二)用人单位对学校就业服务工作的反馈

48 第六部分 就业举措

50

一、主要做法及问题不足.50

(一)加强组织领导,创新管理机制

50

(二)深化校企合作,服务产业发展

50

(三)搭建就业平台,积极推送学生

50

(四)实施精准帮扶,助力脱贫攻坚

51

(五)注重就业指导,服务学生发展

51

(六)启动 双创 工作,推动自主创业

52

(七)存在的问题和不足.52

二、2018 年的打算及建议.52

(一)完善就业工作服务体系.53

(二)进一步提升就业质量.53

(三)提高就业创业指导工作质量

53

(四)加大力度做好就业困难毕业生的帮扶工作

53

(五)构建就业反馈与改进机制

54

(六)加快推进创新创业工作.54 第七部分 总结与反馈

55

一、报告总结.55

二、反馈建议.56

(一)培养学生实践能力,提升毕业生就业竞争力.56

(二)提高认识,转变观念,建立就业指导工作机制.56 IV

(三)强化就业指导服务,完善服务内容.56

1 前言 为全面系统反映学校

2017 届毕业生就业工作实际, 完善就业状况反馈机制, 及时回应社会关切、接受社会监督,建立健全学校毕业生就业工作评价体系,根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》 (教学厅 函〔2013〕25 号)及2016 年教育部发布的《教育部关于做好

2017 届全国普通 高等学校毕业生就业创业工作的通知》 中对各高校进一步完善高校毕业生就业质 量年度报告发布制度的要求, 贵州工业职业技术学院委托专业第三方调研咨询机 构北京乐易考教育科技集团有限公司编制完成《贵州工业职业技术学院

2017 届 毕业生就业质量年度报告》 . 报告分析指标主要涵盖了就业率、就业去向及流向分布、毕业生收入水平、 专业对口度、就业满意度、毕业生及用人单位对学校满意度等多个方面.报告全 面系统的反映了学校毕业生就业创业基本情况及其对学校人才培养的反馈, 并以 此作为招生计划编制、 学科专业调整和学校人才培养改革等方面的重要参考,使 学校学科专业设置与社会需求更相匹配, 增强高校毕业生就业创业和职业转换能 力. 本报告基于贵州工业职业技术学院毕业生就业信息数据及

2017 届毕业生和 学校合作单位调研数据进行分析,使用数据主要涉及毕业生的规模和结构、就业 率、毕业去向、就业流向等.2017 届毕业生调研采用线上的实名制调研,清洗环 节先后通过答题时间、IP 地址、重复答题等原则过滤,保证了数据质量.对上述 数据,建立数学模型进行分析,采用制作

图表等方式,比较全面客观地反映学校 毕业生就业工作的实际现况, 反映了毕业生就业的基本情况.报告整体反应就业 情况如下: 截止

2017 年8月31 日,学校

2017 届4039 名毕业生,就业率为 93.27%, 整体就业水平较好, 毕业生及用人单位满意度较高,充分体现了学校人才培养与 就创业指导服务的成效.