PDF《义务教育》

年级 地球 与 宇宙 科学 知道与太阳月 球相关的一些自然 现象 知道天气土壤等对植物和人 类生活的影响 知道太阳地球月球的运动特 征知道与它们有 关的一些自然现象 是有规律的初步 了解地球上大气水土壤岩石的 基本状况初步认 识大自然为人类生 存提供了各种自然 资源和能源以及 大自然中的一些自 然灾害 知道太阳系及宇 宙中一些星座的基 本概况知道昼夜 交替四季变化分 别与地球自转和公 转有关初步了解 地球上一些与大气 运动水循 环地 壳运动有关的自然 现象的成因认识 人类与自然资源和 能源的关系知道 地球是人类应当珍 惜的家园 技术 与 工程 认识身边的人工 世界了解常见的 工具知道简单工 具的功能和使用方 法利用身边可制 作加工的材料和简 单工具动手完成简 单的任务 知道人工世界是 设计和制造出来的意识到使用工 具可以更加精确便利快捷知道 设计包括一系列步 骤完成一项工程 设计需要分工与合 作需要考虑很多 因素任何设计都 受到一定的条件制约 了解技术是人们 改造周围环境的方 法是人类能力的 延伸工程是依据 科学原理设计和制 造物品解决技术 应用的难题创造 丰富多彩的人工世 界的一系列活动了解科学技术推动 着人类社会的发展 和文明进程 * 第二部分 课程目标 二科学探究目标 一 科学探究总目标 ! + 了解科学探究是获取科学知识的主要途径是通过 多种方法寻找证据运用创造性思维和逻辑推理解决问题 并通过评价与交流等方式达成共识的过程 &

+ 知道科学探究需要围绕已提出和聚焦的问题设计研 究方案通过收集和分析信息获取证据经过推理得出结 论并通过有效 表达与他人交流自己的探究结果和观点能运用科学探究方法解决比较简单的日常生活问题 + 初步了解分析综 合比 较分 类抽 象概 括 推理类比等思维方法发展学习能力思维能力实践 能力和创新能力以及运用科学语言与他人交流和沟通的 能力 '

+ 初步了解通过科学探究达成共识的科学知识在一定 阶段是正确的但是随着新证据的增加会不断完善和深 入甚至会发展变化 二 科学探究学段目标 从提出问题作出假设制订计划搜集证据处理 信息得出结论表达交流反思评价这*个要素描述科 学探究的学段目标 % 小学科学.

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