PDF《江苏省教师培训中心江苏教育行政干部培训中心》

4 队,促进优秀教师快速成长,为新一代名师成长打牢基础. 要将工作室主持人的教育成果作为省级培训的重要内容,并 在学校开展体验、体现其教学思想的跟班学习,促进学员成 为种子成员,发挥孵化、示范以及引领作用.

三、推荐建设要求 1.学校申报.学校根据本文件通知精神,分析教师自身 优势和基础确定申报人,申报人要有较为成熟并被认可的教 育教学思想(或教育理念、教学主张等),按照学科教学类、 教育管理类、项目实施类进行择一进行申报,其他特色显著 的亦可申报.学校成立以申报人为主持人的名师工作室,工 作室成员要做到结构优化,功能互补.成员组成上克服唯学 历、资历、帽子倾向,突出专业素养、专业水平、专业建树, 要形成梯队,实现教师在使用、培养和储备上的有机结合. 2.组织推荐.符合条件人员的学校申报,市县教师发展 机构推荐, 县级和设区市教育行政部门同意, 并组织填写 《省 名师工作室主持人推荐情况表》(附件 1)和《省名师工作 室主持人推荐情况表》活页(附件 2).各地对每类工作室 的推荐数原则上不超过

2 个. 3.材料审定.工作室要聚焦教育教学中的问题,结合主 持人的教育教学主张, 设计以

1 年为周期的工作室建设方案, 研修分三次实施. 省师干训中心组织专家对 《情况表》 和 情 况表活页 等进行审定,按照一定比例评选出工作室建设的 优秀方案. 4.组织答辩.省师干训中心组织专家对优秀方案申报者

5 进行面试答辩,最终确定

40 位首批省名师工作室主持人.

四、其他事项 在省教育厅教师工作处的领导下,省师干训中心统筹协 调管理省名师工作室培训计划的实施工作,各设区市教师发 展机构要积极配合当地教育行政部门做好区域内省名师工 作室的业务指导等工作.在推荐人选上,要坚持公开公正, 确保把有热情、有水平、有能力、有贡献的最优秀者推选出 来. 工作室主持人实行动态管理,对履行职责一般、不能有 效发挥作用的,一年后将作调整.具体要求另行公布. 有关材料要求统一用 A3 纸双面打印,中缝装订. 请各设区市教育局将《情况表》、 情况表活页 和附 件3,于2019 年5月20 日前报送省师干训中心,同时材料 电子版发送至电子信箱 [email protected]. 3.联系人:魏洁,

电话:025-83758311,13952096608. 地址:南京市北京西路

77 号23 信箱,邮编:210013. 附件:1.省名师工作室主持人推荐情况表 2.省名师工作室主持人推荐情况表活页 3.省名师工作室主持人推荐信息汇总表 江苏省教师培训中心江苏教育行政干部培训中心

2019 年5月10 日6附件 1: 编号: 江苏省名师工作室主持人 申报推荐情况表 申报人姓名 工作室类别 所在设区市 江苏省教师培训中心江苏教育行政干部培训中心所在单位制7填表说明1.每位申报人填写一张表.申请人填写的内容,主管教 育行政部门负责审核.所填内容必须真实、可靠.编号由省 师干训中心统一编写. 2. 工作室类别 包括学科教学类、教育管理类、项目 实施类、其他类. 3. 期刊级别 分为省级期刊、中文核心期刊(按照北 京大学出版社出版的《中文核心期刊要目总览》相应年度版 本认定)、CSSCI 来源期刊(不含 C 扩)、权威期刊(按照 南京师范大学权威期刊目录 相应年度版本认定).人大 复印资料全文转载的论文按中文核心期刊论文认定. 4.要求统一用 A3 纸双面打印,中缝装订. 5.由设区市教育局统一汇总报送省师干训中心.