PDF《浅谈建筑施工特种作业人员的培训考核与监督管理》

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2 从业人员除在本人户籍地可参加特种作业培训、考核发证与证书延期申请外,在全国各地均可以参加特种作业培训、 考核发证与证书延期申请. 2.1.9特种作业培训考核可与职业技能鉴定有机结合 将特种作业培训考核发证与职业技能鉴定的培训考核发证有机结合,将两者组织的培训统一进行,然后根据培训结果 ,分别按规定进行考核,考核合格分别发证,以减轻企业和作业人员负担. 2.2加强安全管理,落实岗位责任制,确保特种作业人员遵章守纪 2.2.1认真排查特种作业从业人员资格,杜绝无证人员上岗作业 2.2.1.1分阶段分步骤进行排查:由分包单位、专业承包单位等对施工现场特种作业人员配备情况分阶段进行自查---施 工总承包单位、监理单位分阶段进行审查,并不定期进行抽查---监督机构视情况在不同阶段组织专项核查,并在日 常监督巡查时,对施工特种作业人员配备情况作重点检查. 2.2.1.2注重排查内容与方式:建筑施工现场的起重机械装拆工、操作工、指挥工、维修保养工、电工、焊工、架子工 、爆破工、场内机动车驾驶员等特种作业人员配备情况,作业人员是否持证上岗,证书与实际作业人员是否相符等. 通过审查特种作业人员的操作资格证原件、身份证明原件、接受安全教育培训记录、接受安全技术交底记录、劳动合 同等资料,同时进行现场提问题考查、现场查看从业人员的操作程序等方式,以查明特种作业人员配备数量、岗位资 格、能力是否满足是否满足实际使用需要和有关规定的要求,杜绝未取得特种作业操作证的人员和未经入场 三级 安全教育的特种作业人员上岗作业. 2.2.2企业要保证安全生产培训所需资金 各企业在提取、使用安全生产费用时,必须同时提取、使用安全生产培训(包括特种作业人员培训)所需要的费用, 并实行专款专用.各主管部门在办理施工企业安全生产许可证时,必须把企业的安全生产费用提取及使用情况(尤其 是安全生产培训费的提取与使用情况)和企业员工安全生产教育培训情况,作为审查企业安全生产条件的一项基本内 容. 2.2.3完善入场 三级 安全教育和安全技 || #p#副标题#e#术交底制度,改进安全教育培训方式,开展经常性的安全教育培训,不断提高特种作业人员安全意识 2.2.4利用信息管理手段,在全国建筑行业统一推广 建设平安卡 管理制度,建立特种作业人员的动态管理机制 2.2.4.1 建设平安卡 管理制度的建立.由国家出台相应的规章或法规,使 建设平安卡 管理制度强制实施有法可 依,并在全国形成联动机制,这样有利于加强全国流动的建筑工人的动态管理,掌握工人流动的基本规律、基本状况 ;

有利于管理资源共享,及时掌握工人接受教育培训,尤其是安全生产教育培训的情况,同时可减少重复培训、重复 取证,减轻企业、工人的负担. 2.2.4.2 建设平安卡 记录主要内容:一是建筑职工本人的基本信息(姓名、年龄、性别、身份证号码、个人照片、 住址等);

二是职工本人接受技能培训及持证情况包括培训单位、时间、内容、课时、考核情况、发证单位、持证情 况等;

三是职工本人接受初始安全基础知识教育培训、入场三级安全教育、特种作业专门培训及持证情况等,四是企 业为职工本人办理社会保险含养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险等和建筑意外伤害保险的情况;