PDF《金融学院 2017 年度工作总结》

三、提升师资队伍水平 重视师资队伍建设,优化师资队伍结构.目前,学院专任教师

31 人,其中

1 位师资博士后,专任教师以中青年教师为主,其中有博士学位的教师占比达到 90.32%,但师资力量严重不足,生师比高达 28.32 :1.学院积极做好人才引进 工作和师资队伍建设工作,本年度引进南京大学博士

1 位,晋升教授

2 位、副教 授3位,师资结构进一步优化.加强对青年教师的培育,实行 一对一 的导师 制度,为其配备教学质量优秀、教学经验丰富的教授作为指导老师,进行为期一 年的指导和帮扶,使青年教师尽快提升教学能力;

同时,通过开展青年教师学术 沙龙, 资助新教师的科研课题的启动经费,组织召开青年教师座谈会和科研项目 申请辅导报告等形式,推动学院青年教师教学与研究水平的提升. 鼓励教师积极出国进修访学, 提高教学科研质量. 本年度共派出

1 名青年骨 干教师前往英国华威大学进行为期一年的访学交流,1 名教师完成澳大利亚维多 利亚大学一年的访学;

选派

13 人次教师参加国内进修和培训.2017 年,学院

1 人获得南京农业大学 大北农青年学者 奖,

1 人被评为南京农业大学优秀教师、

1 人被评为校优秀教育管理工作者.

四、提高科研成果质量 学院进一步加强科研管理工作,积极发挥科研项目申报辅导会、科研进展汇 报会和学术论坛组成的 两会一平台 的作用,多渠道多形式地开展科研项目申 请和学术论文交流会,促进科研水平提升;

实施《金融学院青年教师申报科研项 目管理办法》、《金融学院资助参加学术会议的暂行办法》等,推动科研工作的 规范化、制度化和科学化.

2017 年,学院新增国家自然科学基金面上项目和青年项目各

1 项、教育部 人文社会科学研究规划基金项目

1 项,新增其他省部级科研项目

11 项,新增横 向项目

5 项.学院目前在研国家社科与自科基金项目共计

13 项,在研省部级项 目20 多项.据初步统计,本年度教师共发表论文

60 多篇,其中,南京农业大学 人文社科核心期刊论文

36 篇,同比增长 30%以上,出版专著

3 部.科研成果获 奖方面,有2项成果荣获江苏省教育科学研究成果奖,2 项成果荣获江苏省 社 科应用研究精品工程 一等奖.

五、优化人才培养模式 积极推进学院本科教学建设与改革. 学院结合课程群和教学团队建设, 积极 推进人才培养模式改革,加强金融学、会计学和投资学专业建设.金融学专业被 批准为南京农业大学校级品牌专业. 学院组织申报的精品在线开放课程《基础会 计学》和《财务管理学》获批立项,并完成视频录制工作;

建设投资分析全英文 教授开放课程;

金融学、会计学和投资学三个课程(群)教学团队获批建设;

江 苏省高等学校重点教材《金融学》、《中级财务会计》入选农业部 十三五 规 划教材,特色教材《农村金融学(第二版)》出版,组建团队启动新编特色教材 《农业与农村保险学》.激励教师积极参与教学改革研究,1 项校级教改课题被 评为优秀,新增各类校级教改项目

5 项,2 项成果获校级教学成果奖.积极参与 学校辅修和双学位人才培养改革试点.同时,加强校企协同育人平台内涵建设, 学院近三年新增

7 个校企协同育人平台,覆盖全部三个专业,较好地满足了本科 实践教学需要. 全面提升人才培养国际化水平和质量. 学院申报的