PDF《2018 年工作安排》

四川省中等职业学校教学工作诊断与改进专家委员会

2018 年工作安排 为进一步贯彻《教育部办公厅关于建立职业院校教学诊断与 改进制度的通知》 (教职成厅〔2015〕2 号) 、 《关于做好中等职业 学校教学诊断与改进工作的通知》 (教职成司函〔2016〕37 号) 和 《关于全面推进职业院校教学工作诊断与改进制度建设的通知 》 (教职成司函〔2017〕56 号)等文件精神,切实落实《四川省教 育厅关于进一步推进中等职业学校教学工作诊断与改进制度建设 的通知》 (川教函〔2018〕5 号)要求,发挥四川省中等职业学校 教学工作诊断与改进专家委员会作用,进一步推动中职学校教学 工作诊断与改进制度和运行机制建设,特制订本工作安排.

一、 四川省中等职业学校教学工作诊断与改进专家委员会 (简称"专委会" )继续在全国诊改专委会指导下、在省教育厅领导下 开展中职学校诊改工作;

专委会办公室负责诊改日常工作.

二、专委会根据诊改工作需要,适当调整诊改工作省级专家 库成员.定期不定期开展业务培训,组织学习研讨,加强能力建 设,提高责任意识和担当意识,努力建设学习型、研究型的专家 团队,充分发挥指导作用.

三、修订完善《四川省中等职业学校教学工作诊断与改进实 施方案》 和 《四川省中等职业学校教学工作诊断与改进操作规程》 , -1- 并报省教育厅审定印发.

四、继续抓好

3 所全国试点学校和

19 所省级试点学校教学诊 改指导工作,引导学校逐步建立并完善质量保证体系,发挥试点 学校引领作用.同时,逐步开展全省所有试点学校的诊改现场调 研工作及启动抽样复核工作,适时召开试点学校诊改工作经验交 流会.

五、抓好非试点国家示范学校教学诊改的推进工作,充分发 挥国家示范学校的后示范以及在诊改工作中的引领作用.

六、指导和支持各市(州)诊改工作专家组开展工作;

根据 需要开展业务培训与交流工作,提高业务水平和工作能力,发挥 其在市州中职学校教学诊改中的指导作用.

七、结合各中职学校办学实际,在省级教育行政部门的统筹 下,指导各市州按照学校不同发展阶段、不同办学水平因情施策, 开展分层分类指导.

八、围绕中职学校教学诊改工作的内容、形式、方法等继续 开展专题理论研究,完善教学工作诊改理论体系,并制定科研课 题,形成研究报告,发掘典型案例,提交省教育厅和全国诊改专 委会秘书处.

九、 完善省级数据平台, 继续做好 2017-2018 学年度中职诊改 人才培养工作状态数据采集工作,并积极开展数据分析和应用研 究,研判宏观形势,为教育厅提供政策建议,发挥好平台在辅助 各级教育行政部门科学决策、中职学校内部科学管理等方面的作 -2- 用.

十、利用好四川省职业教育与成人教育学会网站诊改工作专 栏,发挥诊改 QQ 空间和微信平台作用,及时发布政策文件及相 关信息,推广经验、加强交流、加大宣传,主动接受社会监督. 十

一、完成省教育厅和全国诊改专委会交办的其他工作. -3-