PDF《幼稚园生命教育教学设计》

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1 页 幼稚园生命教育教学设计 教学设计名称 妈妈的爱 学程幼稚园 教学设计者 生命教育学习网制作团 生命教育领域 人与社会 生命教育主题 孝悌之道 教学目标 1.

知道父母亲为我做了那些事情. 教学方式 艺术活动 使用教具 「 妈妈的爱」教具图〈附件一~六〉 「妈妈的爱」歌词海报 适用年级 大班建议教学时间

40 分钟 幼稚园课程标准 相关学习领域 语文、常识、音乐 教学设计内容

一、妈咪的爱心: 1.老师画出一个红色的爱心,引导幼儿去想一想: (1)平常你最爱谁?(妈妈或其他答案) (2)你们猜猜妈妈(爸爸)最爱谁? (3)这是妈妈(爸爸)的爱心,好红、好漂亮,为什麽会这麽漂亮呢?因为 妈妈(爸爸)很爱他的小孩,每天帮他们做好多事情喔! (4)你们的爸爸妈妈为你们做了什麽事呢? 2.展示「妈妈的爱」教具图(附件一~六).引导幼儿去回想、分享妈妈为他所 做的事,加深幼儿印象,能主动去谢谢妈妈. 以附件一为例,与幼儿讨论: 图片中的妈妈正在做什麽事情呢? 妈妈为什煮要煮饭?煮给谁吃呢? 每天回家,是谁煮饭给你吃的呢? 妈妈为什麽愿意站很久,忍受很热、很烫的炉子,来煮饭给你吃呢? 看到妈妈这麽辛苦的照顾我们,你想对妈妈说什麽话呢?(请幼儿分 享.) *请老师自行选择适合之附件使用. 3.请幼儿回家后表达对妈妈的感谢! 第2页,总共

2 页 幼稚园生命教育教学设计 教学设计内容(续)

二、歌曲「妈妈的爱」 C2/4 妈妈的爱 词:陈贞如、蔡莹君 O :

5 1O

1 1 O

1 71 O

2 -O

5 2 O

2 2 O

2 12 O

3 -O 张大 眼睛找一找妈妈 的爱 在哪 里O13O5-O

6 6 O

5 -O

4 4 O

3 3 O

2 2 O

1 -: ∥ (1)穿衣 服 穿衣 服 妈妈 帮我 穿衣 服(2)说故 事 说故 事 妈妈 为我 说故 事(3)煮煮 饭 煮煮 饭 妈妈 煮饭 给我 吃 (可根锥窒碇谌莞桓璐) 结语/追踪活动/实践引导 ? 如果没有老师的教导,去学习观察父母的爱,我只会觉得他们唠叨,不顺我的 意.对於洗衣服、煮饭……乃至赚钱这些生活琐事的打理,也感受不到他们的用心和 努力.然而,静下来想一想,在我急著挣脱一切束缚时,我的父母亲,他们正为了我 的成长,让自己年轻时的种种梦想,在日复一日,年复一年的生活琐事中逐渐消逝. 想到这里,真是为自己的无知感到悲哀,真的很诚挚的希望每个孩子都能感受到 父母对自己的付出,点点滴滴都是无私的爱. 第3页,总共

3 页 附件一:煮饭 第4页,总共

4 页第4页,总共

4 页 附件二:帮我穿衣服 第5页,总共

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5 页 附件三:洗衣服 第6页,总共

6 页第6页,总共

6 页 附件四:说故事 第7页,总共

7 页第7页,总共

7 页 附件五:带我上学 第8页,总共

8 页 附件六:帮我洗澡