PDF《江西育华学校七年级（上）月考语文试题卷》

3 句在

4 句后.末句一般为总结性句子或抒情句. [考点]排列组合题为中高考必考题型,此类题型应注意的是首句和尾句,排列 组合的首句一般为事物的总结性说明,多包含事物名称或人称代词.尾句多为事 物、现象的总结抒情. 5.下列与划线句子表意最相近的一项是( ) (2 分) 老师看到我时,总是皱着眉头,怎么会觉得我用功? A.肯定会觉得我不用功. B.会觉得我用功吗? C.应该觉得我用功. D.是否觉得我用功? [答案]A [解析]此句为反问句,怎么会觉得我用功就是觉得我不用功. [考点]此题为语言使用题,在中考中的呈现形式为句子仿写,需要注意的是看 清题目要求,仿写句子时应该用到什么手法,或有什么内容要求.平时需要加强 阅读积累,培养语感. 本文档由新东方优能初中语文电子录入 二.古诗文阅读与积累(22 分)

(一)阅读下列这首诗,按要求回答问题. (4 分) 过湖【宋】俞桂 舟移别岸水纹开,日暖风香正落梅. 山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来. 6.下列对诗的内容理解不正确的一项是( ) (2 分) A.从诗的第一句可以看出,这首诗描写的是诗人离别家乡时看到的美景. B.由 日暖 风香 落梅 等词可以推断出这首诗描写的季节是春天. C.诗中描写的山,具有一种朦胧美. D. 白鸥飞处带诗来 一句表现了诗人诗兴大发. 答案:A 7.下列对诗的赏析不正确的一项是( ) (2 分) A.诗中写景的角度有视觉、嗅觉. B.从写景的手法来看,动静结合,富有生机. C.诗中借景抒情,表达了诗人内心的愉悦. D.这首诗写景的顺序是由远及近. 答案:D 【解析】本诗作者于春暖花开时节游玩赏湖之时,看到早春的美景,萌发作诗的 冲动,于是作下诗来.从题材上来看,是一首山水诗,以写景为主,运用寓情于 景的表现手法,表达作者见初春之景的喜悦心情.赏析诗句时,要先理解原句的 含义,分析诗句所描写的内容,再结合诗人的思想感情和写作背景,联系诗中的 本文档由新东方优能初中语文电子录入 景、物、意象来理解. 全诗意思大致如下:初春时节,我乘一小舟离开湖岸,水面荡起波纹,和风 携来花香,感到日渐温暖,而梅花正悄然飘落.抬头望去,远处群山若隐若现, 像轴画般横在天地间,白鸥飞过,给我带来了吟诗的雅兴. 第6题的 A 选项表面看似对第一句的理解,其实是对诗歌主旨的理解.本诗 是一首表达对春天美景的喜爱的山水诗,而非送别诗,故A选项的理解错误. 第7题的 D 选项是对本诗的写景顺序进行分析.从全是来看,诗人乘舟而行, 先写了自己在周上看到的水面、岸边的景象,再写远处山色蒙蒙、白鸥翩飞的景 象,顺序是由近及远.因此 D 选项错误.

(二)阅读下列文言文,按要求回答问题. (10 分) 王荆公独游 王荆公介甫,退处金陵.一日,幅巾杖屦,独游山寺,遇数客盛谈文史,词 辩纷然.公坐其下,人莫之顾 . .有一人徐问公曰: 亦知书否? 公唯唯而已, 复问公何姓,公拱手答曰: 安石姓王. 众人惶恐,惭俯而去 . . (选自宋・刘斧 《青琐高议》 ) 8.对于下面句子划分节奏正确的一项是( ) . (2 分) A.公/唯唯而/已B.公唯唯/而已 C.公唯唯而/已D.公/唯唯而已 答案:D 【解析】本题是文言文中常考的停顿划分题.在这里采用语法结构划分,主谓之 间停顿. 9.解释文中加点词语在文中的意思. (2 分) (1)人莫之顾 . ( ) (2)惭俯而去 . ( ) 本文档由新东方优能初中语文电子录入 答案: (1)看(2)离开 【解析】本题考查实词积累. 顾 和 去 都是课内文言文学习过的实词. 10.翻译下面句子. (2 分) 遇数客盛谈文史,词辩纷然. 答案:王安石遇见几个人在那里高谈阔论文史,议论纷纷. 【解析】文言文中考查句子的翻译,一般是要求逐字翻译,再整理成一句通顺的 话. 这里需要注意的是文中省略的主语成分要补全. 盛谈: 高谈阔论. 词辨纷然: 议论纷纷. 11.王安石以文章名贯古今,但是,当有人询问 亦知书否 时,竟然 唯唯而 已 ,从这一举动中,我们可以看出王安石怎样的品质?(2 分) 答案:谦虚谨慎、不骄不躁、不张扬. 【解析】本题考查人物形象的理解.题干中已经给出了关键的词语 唯唯而已 , 唯唯 指的是含糊应声的样子.王安石是唐宋八大家之一,学识渊博,享有盛 名,此时被问及是否懂文书,却只是含糊地应答,并不表露自己的身份和学识, 可见他谦虚的品质. 12.众人本在 盛谈文史 、 词辩纷然 ,而........