PDF《2017 年河南省六市联考高考一模生物》

2017 年河南省六市联考高考一模生物

一、选择题 1.

下列有关叙述中正确的是( ) A.叶绿体合成的 ATP,可为主动运输提供能量 B.糖蛋白、载体蛋白、抗体、DNA 连接酶都是具有特异性识别的物质 C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有 DNA、蛋白质和磷脂等成分 D.线粒体是有氧呼吸的生要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水 解析:本题考查的是:酶的特性;

蛋白质在生命活动中的主要功能;

线粒体、叶绿体的结构 和功能. A、叶绿体光反应阶段产生的 ATP 只能用于暗反应,A 错误;

B、糖蛋白、载体蛋白、抗体、DNA 连接酶都是具有特异性识别的物质,B 正确;

C、蓝藻属于原核生物,能够进行光合作用,但是没有叶绿体,C 错误;

D、丙酮酸是在细胞质基质中生成的,D 错误. 答案:B 2.基因上胞嘧啶的甲基化能阻止基因的表达. 关于某人 B 淋巴细胞和胰岛 B 细胞内基因、 酶 以及 ATP 的说法,不正确的是( ) A.基因的表达会受到激素、淋巴因子等物质的影响 B.两种细胞形态结构功能不同的根本原因在于 mRNA 不同 C.酶和 ATP 是基因表达的直接产物 D.B 淋巴细胞中的胰岛素基因可能被甲基化 解析:本题考查的是:ATP 在能量代谢中的作用的综合;

细胞的分化. A、基因的表达会受到激素、淋巴因子等物质的影响,A 正确;

B、两种细胞形态结构功能不同的根本原因在于基因是选择性表达,即mRNA 不同,B 正确;

C、酶的本质是蛋白质或 RNA,是基因表达的直接产物,但ATP 不是,C 错误;

D、由于基因上胞嘧啶的甲基化能阻止基因的表达,故B淋巴细胞中的胰岛素基因不表达, 故可能被甲基化,D 正确. 答案:C 3.下列对有关实验的叙述,正确的是( ) A.观察有丝分裂实验时,不能辨别视野中哪条染色体携带突变基因 B.调查某荒地内蒲公英的种群密度时,所选择的样方数不影响调私峁 C.检验是否有酒精产生的方法是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液 D.选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下可以观察到四分体 解析:本题考查的是:观察细胞的有丝分裂;

探究酵母菌的呼吸方式;

低温诱导染色体加倍 实验;

估算种群密度的方法. A、观察处于有丝分裂的细胞,只能观测到染色体的数目和形态,不能辨别染色体上的突变 基因,A 正确;

B、利用样方法调查种群密度时,所选择的样方数应适当,样方过少结果不准确,B 错误;

C、检验是否有酒精产生的方法是吸取少量培养液置于试管中,再向试管中加入橙色的重铬 酸钾溶液,而不是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液,C 错误;

D、联会产生四分体发生在减数分裂的过程中,而洋葱根尖细胞不进行减数分裂,D 错误. 答案:A 4.下列关于稳态及其调节的叙述正确的是( ) A.神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相反 B.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导 C.膝跳反射的反射孤只有两个神经元构成 D.生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性 解析:本题考查的是:神经冲动的产生和传导;

反射弧各部分组成及功能;

生态系统的稳定 性. A、神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相同,A 错误;

B、兴奋在神经元之间是以神经递质(化学信号)的形式单向传递的,B 错误;