编辑: ddzhikoi | 2015-02-14 |
(三)总体目标 加快家庭教育事业法制化、专业化、网络化、社会化建设, 到2020年,基本建成适应城乡发展、满足家长儿童需求的家庭教 育指导服务体系. ――家庭教育的核心与根本进一步凸显.培育与践行社会主 义核心价值观融入家庭教育的全过程,形成以家庭道德教育为核 -
9 - 心的内容体系和服务体系. ――家庭教育指导服务阵地进一步拓展.继续巩固发展学 校、家庭、社区相衔接的家庭教育指导服务网络,城市社区、学 校建立家庭教育指导服务站点或家长学校的比率达到 90%,农村 社区(村) 、学校建立家庭教育指导服务站点或家长学校的比率 达到达到 80%.深入挖拙家庭教育公共服务资源,大力拓展新媒 体服务阵地, 推进 互联网+家庭教育指导服务 , 搭建覆盖城乡的 家庭教育信息化共享服务平台. ――家庭教育指导服务水平进一步提高.逐步引入专业化的 指导服务力量,培育一批家庭教育骨干和领军人才,提升家庭教 育指导服务的质量和水平,增强指导服务的科学性和实效性,基 本满足普惠性的家庭教育公共服务需求. ――家庭教育工作机制进一步健全.逐步建立与经济社会发 展相适应的管理体制和保障机制,建立科学的监测评估制度.
三、重点任务
(一)准确把握家庭教育核心内容 1. 注重突出家庭道德教育. 将社会主义核心价值观宣传融入 课题研究、指导服务、亲子活动等家庭教育各个环节.注重弘扬 中华民族优秀传统文化,引导家长儿童树立和坚持正确的家庭 观、国家观、民族观.注重对家长儿童开展爱国主义教育、诚信 教育、孝敬教育、勤俭节约教育、生态文明教育、安全教育、法 冶教育、心理健康教育,倡导 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、 勤俭持家、 邻里互助 家庭美德, 使社会主义核心价值观根植并内 化于家庭,形成有利儿童健康成长的家庭环境. -
10 - 2. 积极拓展家庭教育活动载体. 围绕培育和践行社会主义核 心价值观, 创新与拓展 争做合格家长・培养合格人才 为主题的家 庭教育宣传实践活动平台与载体,打造一批参与性、互动性强, 覆盖面、影响力广,家长儿童切实受益的品牌活动,引导广大家 庭开展注重培养儿童优良品质、健康人格与良好行为习惯的好风 尚;
充分发挥家庭教育在家庭生活中的独特作用,延伸与丰富以 德治家、 以学兴家、 文明立家、 忠厚传家为内容的 寻找最美家庭 等各具特色的文明家庭创建活动的内涵与形式,推进传家训立家 规扬家风活动的常态化,引导广大家庭创建文明家庭,倡导科学 家教,弘扬良好家风,让中华民族传统美德代代相传. 3. 正确引导家庭教育舆论导向.充分发挥新闻媒体优势,传 播正确的家庭教育科学理念和知识,宣传家庭教育先进典型与事 迹,弘扬和传承好家风、好家训、好家教,引导全社会重视和支 持家庭教育.建立专家、指导服务者、专业社会工作者为主体的 舆情监测团队,开展舆性分析,回应热点难点,努力营造良好的 家庭教育舆论环境和社会环境.
(二)建立健全家庭教育公共服务网络 4. 强化社区家庭教育服务功能.依托城乡社区公共服务设 施、城乡社区教育机构、儿童之家、青少年宫、青少年活动中心、 儿童活动中心等,普遍建立家庭教育指导服务机构,城市社区达 到90%, 农村社区达到 80%. 继续推动有条件的机关、 社会团体、 企事业单位创办家长学校,开展规范化家庭教育指导服务活动. 着力推动家庭教育指导服务纳入城乡社区公共服务体系,逐步构 建政府主导、社会协同、公众参与的普惠性家庭教育公共服务模 -