PDF《第一期》

并提供一个纪律严明、诱发学习和培养进取精神的学习环境. 第3页施颂森 (3C) 写作(金牌) 团写作(银牌) 社会研究(银牌)

(二)全国青少年科技创新大赛 第三十三届全国青少年科技创新大赛在

2018 年8月份於重庆举行.本校科学研究团长 5D 周昭宏,凭藉著研究如何利 用纳米级氧化铁及一系列天然产品的相互作用於金属回收的有效性和可靠性,夺得高中科技创新项目环保组别二等奖.今年 比赛有来自全国

31 省、自治区、直市以及香港特别行政区、澳门特别行政区等共

192 支代表约

400 名学生参加,最终 本校科学研究团在激烈比赛竞争中获奖,实在可喜可贺.

(三)2018 年香港岛杰出学生选举 1. 由香港岛校长联会主办,香港岛四区区议会、四区校长会、香港青年会合办的「香港岛杰出学生选举」已於

2018 年11 月24 日举行颁奖典礼.是次选举旨在表扬一众品学兼优的学生,并透过他们树立杰出学生的模作用,带动社会风气的良 性发展.除学术外,参选学生在课外活动、领导才能、社会服务及才艺各方面均有杰出的表现. 2. 是次比赛港岛区中学热烈参与,而经分区初选及中央决选等多轮书面及面试评审后,本校同学於众多参选的优秀学生中脱 颖而出,中三丙班陈昊东同学及中六甲班陈柏然同学同获香港岛优秀学生奖.

(一) 新任本校教师 欢迎本学年加入英皇书院任教之老师,包括英文科周琳琳老师、黄颂朋老师及黄钰恒老师、数学科叶家辉老师、中文科郑国 坤老师及廖美娟老师、历史及通识科吕子颖老师、生物科周咏诗老师.另外,新任的教学助理为成奕奕小姐(中文科)、杨千 慧小姐(通识科)、邵童小姐(学生支援)、曾宪小姐(SEN 支援)、任方文小姐(OLE).

(二) 本年度学校关注事项

(一) 主要关注事项

(一):提高学生的语言能力和学习能力 1. 通过阅读和跨学科研习提高语言能力 (a) 本校透过跨学科研习活动,让学生将语言科目学到的知识转移并应用於其他科目的学习,使他们能从中建构知识,培养 共通能力,建立良好的价值观及态度. 例如,中二级学生在十月初的学生发展日「深圳人文、历史及中国改革开放一天考察团」出发前,在课堂中学习了中文口头 及文字蟊记,并在生活与社会科学习了专题研习的知识.完成考察后,每组学生须完成考察文字及口头报告,并由老师 评分及选出最优秀的三组代表学校参加由教育局主办,团结香港基金和各学校议会支持举办的「改革开放四十年专题研习奖 励计划」 .本校感谢 「英皇书院教育基金有限公司」 为当天考察团提供资助,每位中二级参与的学生获资助团费百分之五十. (b) 本校透过分层阅读和定期阅读活动,提升学生的阅读兴趣和营造良好的阅读气氛.例如,定期书籍展览,每月交替展览 中英文书籍,并分为三个不同的难度级别:高级,中级和基础,学生可以从图书馆借用他们感兴趣的书籍.另外,图书馆组 在上下学期各一次在礼堂举行书展,让学生有机会接触更多不同类型和最新的书籍.为了进一步提升阅读气氛,学生除了在 星期三阅读课时,可参与书籍票选推荐活动,更可在全年早会中,由班代表和阅读大使分享中英文好书. 校务消息 本校校训 慎思笃行 我们的使命 推广全人教育,德、智、体、群、美五育并重.全面照顾学生需要,协助学生发掘 潜能,均衡发展;