PDF《2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 （初中物理）》

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2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 (初中物理) 考点・ 声音的特性 三个对应关系 1.

音调――频率 2.响度――振幅 3.音色――发声体不同材料 考点・ 杠杆 1.基本概念 支点:杠杆绕着转动的固定点叫支点 动力:使杠杆绕支点转动的力叫动力 阻力:阻碍杠杆绕支点转动的力叫阻力 动力臂:从支点到动力作用线的距离叫动力臂 阻力臂:从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂 2.杠杆的平衡条件 动力* 动力臂=阻力* 阻力臂.用F

1、F

2、L

1、L2 分别表示动力、阻力、动力臂和阻力 臂. 杠杆的平衡条件可以写作:F1* L1=F2* L2 由杠杆平衡条件可知:使用杠杆时,想省力,要使用动力臂比阻力臂长的杠杆;

想省 距离,要使用动力臂比阻力臂短的杠杆;

等臂杠杆既不省力也不省距离. 考点・ 滑轮及滑轮组 1.定滑轮 (1)定义:工作时,中间的轴固定不动的滑轮叫定滑轮. (2)实质:是个等臂杠杆.如下图所示,轴心 O 点固定不动为支点,其动力臂和阻 力臂都等于圆的半径 r,根据杠杆的平衡条件可知,因为重物匀速上升 F1=F2=G,不省 力. 微信:zjjsks QQ 群:229871630 学员专用,请勿外泄 2.动滑轮 (1)定义:工作时,轴随重物一起移动的滑轮叫动滑轮. (2)实质:是个动力臂为阻力臂二倍的杠杆.图中 O 可看作是一个能运动的支点, 其动力臂 l1=2r,阻力臂 l2=r,根据杠杆平衡条件:F1l1=F2l2 ,即F1・ 2r=F2・ r,得出 ,当重物竖直匀速向上时,F2=G,则.3.滑轮组 (1)定义:由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成. (2)特点:可以省力,也可以改变力的方向.使用滑轮组时,有几段绳子吊着物体, 提起物体所用的力就是物重的几分之一,即 (条件:不计动滑轮、绳重和摩 擦). 注意:如果不忽略动滑轮的重量,则(3)动力移动的距离 s 和重物移动的距离 h 的关系是:使用滑轮组时,滑轮组用 n 段 绳子吊着物体,提起物体所用的力移动的距离就是物体移动距离的 n 倍,即s=nh.如下图 所示.(n 表示承担物重绳子的段数) 微信:zjjsks QQ 群:229871630 学员专用,请勿外泄 (4)绳子端的速度与物体上升的速度关系: . 考点・ 物态变化 1.物态变化常考题型如下 (1)物态变化的基本定义及发生条件,如汽化(蒸发、沸腾)两种形式区别;

(2)日常生活中常见现象对应的物态变化,如用久了的灯泡的灯丝(钨)会变细(升华),灯泡内壁会变黑(凝华)等;

2.基本的分析方法 (1)确定研究对象及在变化之前的状态. (2)比较在变化过程中研究对象与周围物质的变化情况(温度的变化、气流的变化 等). (3)确定研究对象的最终状态,并由吸放热情况分析物态变化的过程. 物质的三态联系: 考点・ 浮力的大小 微信:zjjsks QQ 群:229871630 学员专用,请勿外泄 计算浮力的四种方法 1.称重法:F 浮=G-F 拉;

2.公式法:F 浮=G 排=ρ 液gV 排;

3.平衡法(漂浮、悬浮):F 浮=G 物;

4.压力差法:F 浮=F 向上-F 向下. 考点・ 凸透镜成像规律 1.凸透镜成像规律要掌握两类题型的解法 (1)焦点分界:2f 是成放大实像与缩小实像的分界点;

f 是成实像与虚像的分界点. (2)动态特性:物体沿主光轴移动时,物象关于凸透镜移动方向一致,即物距减小 (增大),像距增大(减小),且像变大(小). 2.口诀记忆法 一焦分虚实,二焦分大小.物近像远大,物远像近小.实像异侧倒,虚像同侧正. 3.图像记忆法 考点・ 光的反射 微信:zjjsks QQ 群:229871630 学员专用,请勿外泄 1.平面镜成像、水中的倒影、潜望镜、光污染、晃眼、能看到不发光的物体、汽车后 视镜(凸面镜)、太阳灶做饭(凹面镜)、人能看到物体的颜色,一定是物体表面反射了 这种色光进入了人眼(晚上看到物体都是黑色的原因:没有光进入人眼). 2.实验:探究光的反射规律 实验器材:激光光源,可折叠硬纸板,量角器,尺子,笔等 当右半个硬纸板向后(或向前)折时会看不到反射光线,说明:反射光线与入射光 线、法线在同一平面上. 3.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一个平面上;