PDF《妙语连珠》

2018年7月29日 星期日 编辑 /钱慧 美编 / 黄庆欢 浙青网 www.

qnsb.com Y O U T H T I M E S 妙语连珠

11 又轮 到我 们班 做 值周 岗了 , 我被分配的任务是在教学楼入口处维护秩序,以为这次的值周岗会很快过去,没想到周二时遇到了让我印象深刻的 事. 周二,天下 起了大 雨,而 我站 在一楼的入口处,从外面吹来寒风让我鼻涕 直流,这还不是最糟糕的,当一名名 同 学拿着湿漉漉的雨伞进来时,习惯性地 把雨伞甩了甩,那冰冷的雨水偏偏没有 洒在地上,而是洒到了我的身上,尤其是裤子湿得特别厉害,但这不是最吓人 的,只见一名同学,他雨伞一收,一抖, 把水溅了我一 脸,我一 脸怒 火 地看 着他,但他面不改色地走了. 我心 里极 度不爽时,呆呆地看着雨,心里狠狠地抱怨着值周岗,表情 也 没有原来这么开心了,这时,我耳边听到 了一声: 哥哥好! 我转头一看,看见一 个一年级的小妹妹扬着笑脸向我问好,然 后害羞地跑了. 顿时,我脸上的 杀气 没了,异常地开心. 是啊,仅仅只是一声问 好,让我立刻 转怒为喜 ,原来值周岗也 没有那么糟糕! 当带着愉快的心情站在值周岗上,打在 屋檐上的雨声都特别悦耳,我的笑也一直没 有停过,原来快乐与愤怒只是一步之遥. 牛通社记者 张轩伟 省府路小学 五(2)班 指导老师 朱莉英 编辑点评:通过值周岗互动情景的还 原,文章人物描写得具体生动,可以看出 你是个很细心的孩子,内心情绪的转变写 得非常具体,情节紧凑. 今天晚饭后, 妈妈说带我 去附近的体育场活动一下. 我 们来到操场上, 看到很多市民 在这里锻炼身体,有的在跑步,有的在绕着操场快步走路, 还有的在一边的空地上热 火朝天地跳广场舞. 我立刻加入了他们, 一边 拍着篮球, 一边走在跑道上 . 这时, 从我身后跑来了一位大 爷,他一边跑,一边呼哧呼哧地 喘着粗气, 额头上的汗珠顺着 脖子流下来,都顾不得擦. 大爷,您歇会儿吧! 旁边一位好 心的阿姨提醒大爷. 好,好! 大爷随口答应着, 但是脚上却 一步也没停下来. 我看着大爷 跑呀跑呀,直到他甩开我老远. 我继 续边 走边 玩 我的 球, 突然, 不知怎么地, 我看到前 面跑道上瞬间围了一大群人. 好奇的我凑近一看, 发现竟然 是刚才那位大爷, 只见他双腿 弯曲,身体却直挺挺躺在地上. 大爷, 您身体哪里不舒服 吗? 老先生,您有家属的电话 吗? 我把他们叫过来? 身边很多 好心的人都上前询问大爷. 幸运 的是, 大爷的神志还算清醒,只 是感觉头晕起不来. 这时, 有位 摇着蒲扇的大妈上前,她扇呀扇, 帮大爷扇风;

旁边一位阿姨 提醒大家不要围在一起, 应疏散 开来以利于空气流通;

还有一位 叔叔立刻拨打了120…… 在大家的帮助下,几分钟后, 一辆救护车就到了体育场. 看着 大爷被医生和护工抬上担架,送上救护车,人们才放心渐渐散去. 牛通社记者 陈曦 时代小学 六(4)班 指导老师 陈革文 编辑点评:救助大爷的故事, 语言简朴、 感情跌宕起伏, 让人 印象深刻. 人物对话真挚, 随人 物的经历过程, 而产生不同的情 绪变化. 孔子曾经说过, 知之为知 之,不知为不知,是知也. 但如 果不知为知之, 会怎样呢? 其实生活中我也不乏这样的经历,而且记忆犹深. 记得那一次美术老师给我 布置任务,让我画一幅漫画. 我 总是想着将所有的事早一些完 成掉,所以我一到家就迫不及待 拿出纸张开始创作. 这时,正好 美术老师发来一条微信,并将要 求及提示一一罗列出来,我打开 手机微信,为了赶时间,只是扫 了一眼那段要求,没来得及认真 思考老师的要求,就提起笔开始 绘画了. 妈妈见我如此匆忙,反 复提醒我多看看老师的要求,我 都不耐烦地回答,知道了. 其实那时的我, 脑子里仍 是空空的, 毫无思绪, 只是随 心所欲地用笔在画纸上勾勒出 一个图案, 我宁可撑着脑袋冥 思苦想, 也不愿再回头去细细 阅读一遍要求. 我靠 着天 马行 空 的想 象, 终于完成了一幅画. 刚开始,我 很是得意洋洋,结果呢,我不说, 大家也都猜到了, 因画面空虚、 存在致命的问题而被美术老师退 回来了. 当被老师问 你看要求 了吗 ,我竟无言以对. 此时此刻, 我才意识到原来 自己创作的漫画, 与老师要求的 差别如此之大, 而这就是由不知 为知之所造成的呀! 知之为知之,不知为不知, 是知也. 这句话将永远铭记于 我心中. 通过这件事, 让我真正 理解了这句话, 也给我敲响了警 钟, 在之后的学习生活中, 我必 须脚踏实地对待每一件事情,不 能不懂装懂, 下一次我可不会再 犯不知为知之的错误了. 牛通社记者 薛严铭 春芽实验小学 五(3)班 指导老师 田云霞 编辑点评: 故事情节跌宕起 伏,吸人眼球,前文设置悬念,引 出下文, 反转的结局让人出乎意 料. 在一 片美 丽的 森 林里 , 因为离河远,动物洗澡成了难题. 爱干净的小松 鼠每次洗澡都要穿越大半个森林,来回 折腾,真是太费劲了! 小松鼠决定在山 坡上开一个澡堂,为大家做好事. 经过 几个星期的设计、施工, 山坡澡堂 终 于试营业了! 小松 鼠向 动物 发出免费体验的邀请,并耐心地等待大家的到来. 但过 了一 周, 没有几个动物来捧场. 小松鼠很纳闷,为何大家都不来呀? 它决定去森林里串串门,探个究竟. 小松鼠刚出门, 就看到小花蛇正在 绿茵茵的草地上来回爬动. 小松鼠问: 小花蛇,你在干啥呀? 小花蛇爬过来, 说: 我正在洗澡呢! 小松鼠瞪大了眼 睛,小花蛇见状,对它说: 经过冬眠,我 浑身都积了很多油污,利用小草和露珠, 能把我全身的油腻都抹去呢. 小松鼠 想,原来小花蛇是在草浴呢. 小松鼠往森林里走去,看到小猪正在 烂泥坑里打滚呢, 浑身都是黑乎乎的泥 水. 小松鼠连忙说: 小猪,快到我的山坡 澡堂去洗个澡吧! 小猪笑呵呵地说: 我 正在洗澡呀! 小松鼠更加纳闷了, 你这样 用烂泥不是越洗越脏吗? 小猪解释道: 我 在烂泥里翻滚,不但凉快,还可以去掉身上 的寄生虫呢! 我这叫泥浴. 小松鼠告别了小猪,正走到空旷处, 一阵阵风吹来,只见小马正迎风而立,紧 闭双目, 任凭风儿吹. 小松鼠问: 小马 哥,你累了,应该躺 下 来睡 觉呀 ? 小马回答道: 小松鼠, 我正在洗澡呢, 让大 风帮我刮去身上的尘土,我这叫风浴呢! 小松鼠在森林里转了个遍,又看到了 小鸭子的日光浴,小毛驴的土浴…… 小松鼠终于明白了不 同的 动 物都 有 适合自己的洗澡方式,不是所有的动物都 用水洗澡的呢! 牛通社记者 李康宁 采荷一小采荷校区 四(5)班 指导老师 章春爱 编辑点评:文章生动地描写了小松鼠 开澡堂的故事,语言简洁明了、感情真挚 细腻. 小记者的想象力很奇特、 大胆、丰富, 把各种动物洗澡方式描写得非常形 象,让人印象深刻. 牙膏穿着一件蓝色的衣服,衣服上图标似乎在说: 想 要拥有一副好牙, 就一定要好 好刷牙! 他的牙齿是洁白的, 闪耀 着干净的光泽. 他的脸庞是黑 色的, 衬托出牙齿的干净和洁 白. 他在微笑着, 好像在诉说 着刷牙的种种好处. 他的周围 全部是白色的光芒, 闪烁着, 照耀着, 让人不由自主地感觉 到, 刷牙是一件很快乐很开心 的事情. 牙膏的身子, 表面十分光 滑, 看上去好像和玻璃一般光 滑、圆润. 身子的底部是又细又 长, 看上去似乎与长长的条子 有着几分相似, 中间是间隔性 的条纹,一竖一横的,摸上去有 一些凹凸不平,十分好看. 在身子的中间部分有 超白 两个大字,上 面还画着两个大大的星星, 表示牙齿的洁 白光泽. 超 这个大字是纯 白色的, 就像白雪一样, 它的 外框是蓝色的, 有棱有角, 看上 去像正方形, 边缘处十分锋利, 摸上去感觉有一道深深的伤痕. 白 字是纯白色的, 用细细长 长的线条勾勒,就像揉面团一样, 在线条的底部, 有着深深的 蓝色, 白 字很有笔风,刚劲有 力! 再往下看, 是一颗洁白光亮 的牙齿, 牙齿的上头略微有点凹 陷下去, 就像一个不深不浅的坑 洞, 周围的一圈全是雪白的,光 亮的色彩, 下部都是尖尖的,细 细长长的, 中间都是洁白的,呈 圆形状. 这颗牙齿 好像在说: 大家都要好好地保护我, 好好地清洁 我, 我只能给你一次, 要好好地 珍惜哦! 牛通社记者 舒亘宁 青蓝小学 四(3)班 编辑点评: 善于运用拟人的 手法, 把牙膏比喻得生动形象, 更加让人印象深刻, 合理的想象 力,是那么奇特、大胆. 时间啊时间,真是神奇,一会儿快, 一会儿慢. 妈妈说她 小时 候觉得时间过得好慢,越大时间就过得越快,像是缓慢的 河流渐渐变成飞流的瀑布. 可我觉得,时间有时候快,有时候慢. 在我被表扬的时候,时间好像在百 米冲刺,在我被批评的时候,时间好像 停下了脚步,感觉像度日如年. 时间像是淘气的娃娃, 你让它快, 它就慢. 你让它慢,它就快. 时间又像严厉的将军,指挥着大家做 事. 早晨,它........