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2018年6月9日 星期六 编辑 /钱子俊 美编 / 黄庆欢 浙青网 www.

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11 用刷脸代替刷卡 进一步便利社会人员进校锻炼 自上学期开始,滨江区教育局就 以学校现有的安全防范系统为基础, 整合校园监控( 阳光厨房)平台及应 急广播指挥系统,率先在全省打造了 一套智能化程度高、 综合防范能力 强、符合校园特色的现代化的网格化 安全防范系统. 此次启用人脸识别 系统就是区教育局为进一步打造智 慧校园的一大举措,通过学校场地开 发的智能化管理,安全开放,为校园 周边的居民及外来创业者进入校园健 身提供更大的便利,同时,也提高学校 的社会公共服务能力. 那么, 人脸识别系统的最大优势 在哪里? 滨江区教育局教育信息化负 责人詹立军告 诉 记者 : 之前 针 对社 会人员进校锻炼的情况,主要采用刷 卡进出的方式,一方面会出现卡片丢 失等问题,对进校锻炼人员的便利性 造成影响;

另一 方面,也 会出 现 冒用 卡片的情况,使得非授权人员可以进 出校园,这对学生的人身财产安全造 成极大的威胁. 人脸识别系统的功能有哪些,詹 立军也给出了相应的回答: 首先,这 是一 项便 利 社会 人员 进校锻炼的举措, 居 民在 一个学校完成人脸识别后,他的信息会在全滨江区的学校网 络上登记,这也实现了一张脸刷遍全 区中小学校 的目 标 ;

其次 ,是对 校内教职工 的 认证 , 省去了打卡这一步骤, 刷个脸就能进校, 方便快捷;

最后,也对家长有 个核 对 ,家长 的人 像 和学生的信息绑定在一起,家长临时 有事 来学 校 接孩 子或 是放学接送时都可以被轻松识别. 家长、老师都要录入人像 使校园网络化防范系统全面展开 据悉, 丹枫实验小学作为第一个 启用人脸识别系统的滨江区学校,已 经有一个多学期了, 老师和家长的反 馈都特别好. 叶女士是该学校一名二年级孩子 的妈妈, 当天, 她作为家长代表被邀 请来演示人脸识别. 记者看见, 当叶 女士站在镜头前, 几秒时间, 保安室 内的屏幕上就出现了叶女士的身份信 息, 包括对应孩子的名字、 班级以及 家长编号. 叶女士向记者介绍: 学校 会提前通过各班级收集家长的人脸信 息,性能测试完成后,召开家长会,并 在家长会上对全校18个班级的家长进 行信息录入. 那么面对一些家庭时常会出现不 同家长接送的情况, 系统能识别吗? 詹立 军回 答记 者: 在这 个人 脸识别系统中, 每个孩子可以绑定3个家长 的人脸信息, 极大地便利了家长接送 孩子. 同时, 该系统还具备了黑名单 报警功能, 可以通过平台下发或本地 导入创建人脸黑名单库. 前端可进行 实时的黑名单报警, 并将报警信息上 传至中心平台, 这样就能更好地保障 学生的人身安全. 为构建网络化校园安全体系 方便社会人员进校锻炼 滨江区27个中小学校园体育场地 将于今年暑假全面启用人脸识别系统 时报讯 6月7日下午,杭州市长寿桥小 学的校园中迎来了一批 联合国大使 ,一场 小模联 国际范 的德育主题活动在校 园中进行. 同学们拿着活动卡, 穿梭在 国际法 庭 国际语言大学 万国邮政联盟 等多 个 联合国 模拟场景中,有的刚刚还扮演 着 被告 在 国际法庭 中受审,不一会又 说着一口流利的英语在与 外交官 们谈 话. 有的刚刚在 世界卫生组织 中成为了 一名训练有素的 国际救援 人员,一会又 立刻加入到 维和部队 中参与团队训练 了. 同学们在 世界民航组织 里了解了航 空知识,在 教科文组织 中感受到异国风 情,在 世界气象组织 中知晓了全球气温 变化的原因. 在各项活动中, 同学们开动脑筋,把 书本与实践有效地结合起来,也需要与同 伴紧密配合,发挥团队协作能力. 活动中 的表现, 决定了你可以获 得什 么样 的称号,一位 新晋大使 全能大使 或 王牌 大使 就在活动中诞生了. 据悉, 长寿桥小学的 小模联 国际 范 主题活动从方案策划、部门设置、人员 招募、活动统筹、新闻发布等环节全部由 学校的大队委员来承办, 同学们开 动脑 筋、寻找外援、团队头脑风暴,老师和上一 届的承办同学也分享了许多宝贵的经验, 让活动具有可操作性和趣味性. 时报记者 钱慧 牛通社记者 陈寓甜 501班 小模联 国际范 长寿桥小学学生 去 联合国 玩了一圈 时报首席记者 王贞颖 近期,杭州市下城区教育局德育教 研室 发 起了 发现 最美,寻 找更 美 的德 育活 动 ,下城 区各 学 校的 学生与家长在积极参与中发现美,感受美. 作为一名语文老师,我深知孩子 们的成长和语文学习中需要些什么. 长青小学老师周园说,童年是一 个人的根基与核心, 她常思考自己要 在这个阶段做些什么. 为此, 云万小星星儿童读诗会发 起的 美的吟诵 公益活动就这样走 进了周园的班级207班. 然而,活动的一开始,并没有想象 中那般诗意美好, 各种挑战和实施的 困难接踵而来. 比如, 要求孩子在活 动平台上领读, 以他们目前的朗诵水 平拿得出手吗? 在确定了首批20名领 读员之后, 周园利用课余时间一对一 耐心指导;