PDF《历尽坎坷见真情》

41 历尽坎坷见真情 ――我的父亲李宗津和母亲周珊凤 李之清

1940 年1月,我的父亲李宗津经兄李 宗恩(时任贵阳医学院院长,也是贵阳清 华中学的董事)的介绍,到贵阳私立清华 中学任教.

清华中学是由我的外公周诒春 和一些清华大学毕业的抗日青年创办的.

1942 年9月,我的母亲周珊凤也从敌占区 辗转来到清华中学.据贵阳清华中学学生 陈扬铨的回忆: 李宗津和周珊凤老师相 识不久就堕入爱河,经常看见他俩在公园 河边散步谈天,1943 年我念高三时,他们 在花溪边的'

小憩'

举行了婚礼…… 李宗津

1916 年10 月24 日出生在苏州. 从我父亲懂事起,家庭的经济情况已不太 好. 在他11岁那年 (1927) 我爷爷就病故了. 父亲同父异母的大哥李宗恩把后母、四弟 李宗瀛、五弟李宗津、小妹李宗蕖接到了 北平.1927―1934 年间,我父亲毕业于北 平私立育英中学.毕业后出于对绘画的热 爱, 违背兄长的意愿南下就读于苏州美专, 从此走上了从艺的道路. 母亲周珊凤

1916 年4月12 日生在上 海.1935 年读高二时,因学习成绩优秀被 校长 Alice Moore 推荐参加考试,竞争美国 举世闻名的布尔茅尔女子学院(Bryn Mawr College)为中国女学生提供的奖学金名额 (每隔四年

1 名),获得成功.1935 年10 月开始, 她以 May Chou 的名字赴美国学习, 成为该校首位东方女性学生,并以全优的 成绩毕业 , 为日后亚洲女生进入这所洞天 学府开创了先例.回国后,她先后在东吴 大学和东吴附中教授英语.1942 年她和弟 弟,即我的四舅周耀康结伴,辗转到达大 后方的贵阳. 我的小姑李宗蕖曾回忆说: 你父母 交朋友的时候,周老伯(外公周诒春)曾对 你母亲说:你找一个搞艺术的, 虚无飘渺的, 小心以后吃不上饭.但在你母亲结婚时,周 老伯还是为她举办了婚礼.当时婚礼的女傧 相是我,男傧相是清华中学的老师梁庆煜. 我的小哥李宗津为婚礼还专门做了一套灰色 的再生布中山装. 不过我的嫂子不喜欢应酬, 她觉得这种仪式太没意思了. 我弟弟曾 问过母亲,当年为什么会嫁给同一所中学里 教书的父亲,母亲说,因为她觉得父亲是个 好人. 在花溪时, 我外公有个朋友叫虞振镛, 虞的大女儿和我的四伯父李宗蠃是一对恋

1943 年李宗津和周珊凤在贵阳花溪清华中学

42 人,所以我父亲有时也去虞家蹭饭.他一进 门就会问,有没有我的饭?虞家几个比父亲 还小的女孩子就会拿他开心:没你的饭,没 你的饭.父亲从来也不会生气.他是一个乐 观、单纯、热情、坦诚,对人从不设防的人. 用我姑姑的话说:他是一个特别可爱的人. 我的父亲

1945 年初至

1946 年到北平 前,都是以卖画为生.母亲的老朋友胡世 平先生告诉我,1946 年,在北平美国学校 校友聚会的时候,他听见我的父亲对别人 说:你们谁认识需要画像的有钱人,请介 绍给我啊!说明当时我父母的日子过得还 是比较紧的.父母成长的家庭环境不同, 从事的专业也完全不同.各干各的工作, 没有什么专业上交流.父亲是画家,对音 乐也很喜爱, 他曾告诉过我, 他的嗓子很好, 可惜耳朵音准不好, 否则他就会去学声乐. 电影学院美术系资料室的孙鹰老师曾对我 说过,60 年代初他们入学时,父亲在给他 们上的

第一节课上,唱了一首《老人河》, 让她至今不忘.可是,母亲并不懂画,也 不喜欢听音乐.50 年代家里买了一台熊猫 牌的收音机,我和父亲常会听音乐节目. 父亲笑着说,收音机对母亲的作用就是听 天气预报.而母亲一生的事业就是做了一 个非常优秀、深受学生喜爱和尊敬的英语 老师.父亲很早就告诉过我,母亲是语音 专家.母亲同事的女儿吴桐的文章中曾有 这样的叙述: ……我在北京外国语学院 读书时,有一次学校请了周珊凤阿姨来给 我们讲有关英文语音的要领.那是我在搬 离中关园后首次与周珊凤阿姨重逢.十几 年未见,周珊凤阿姨已是两鬓如霜,但仍 旧优雅从容,举手投足之间流露出她的良 好教养,大家风范.她主讲的那堂课给北 外师生留下了不可磨灭的深刻印象,连在 座的外籍教师都对她佩服得五体投地. 从性格上看,父亲是个外向、热情、 很感性的人. 母亲则是外冷内热, 十分理性. 虽然他们有很多的不同,但是,他们的共 同点是爱国、 敬业、 正直、 善良、 乐于助人. 这和他们受到的家庭教育有很大的关系. 我的父亲是由大伯李宗恩(1947―1957 年 任北京协和医院第一任华裔院长.毕业于 英国哥拉斯格大学、 伦敦大学, 热带病专家) 供他上学的.大伯常教育父亲 人应当自 立, 应当努力工作 , 作一番事业 , 做 事要负责 等.父亲在燕京大学读书的四 哥李宗瀛( 一二・九 时参加了共产党, 后任香港《大公报》编辑),他让父亲了 解到共产党是要而且能救中国的. 我的外公周诒春对子女教育更为严 格,让他们凭自己的努力出国深造,要求 他们努力学习,要爱国、敬业.