PDF《湖南省教育基金会 2018 年 “乡村好校长计划”公益项目方案》

4.3 学校特色办学理念和实践经验可总结推广, 其他乡村学 校可学习借鉴.

(三)参与 乡村好校长 评选的承诺

1、持续学习,积极参加项目组织的培训和能力提升活动;

2、共创共建乡村教育发展社区,共同探索乡村教育模式, 定期分享办学实践成果.

五、实施步骤 本项目单循环周期为三年.

(一)评选 坚持公开、公平、公正的原则,依托市县教育基金会和教 育局,严格按照自下而上,逐级推荐候选名单,通过专家评审 委员会三轮评审,每年评选出

10 位 乡村好校长 ;

(二)奖励 对每年评选出的 乡村好校长 颁发证书表彰并进行奖励, 每人

5 万元的奖励金 (其中

2 万元为奖金,

3 万元用于支持个人 成长),对提名奖获得者颁发奖金每人

4 千元;

4

(三)培训 每位获奖校长将在获奖后三年内,获得多次国内外游学和 培训机会,进一步开阔校长的视野,提升领导力;

(四)论坛 每年举办湖南乡村好校长论坛,推介 乡村好校长 的经 验,带动更多乡村校长成为 乡村好校长 ;

(五)宣传 总结 乡村好校长 的办学经验优秀案例,经由媒体向社 会公众进行宣传,通过树立好校长的榜样力量带动更多乡村学 校创新发展;

(六)社群 搭建 乡村好校长 社群,促进校长之间的互动交流.同时,为其所在学校引入教育资源和公益资源,进一步支持学校 发展.

六、评选组织及评选程序

(一)成立评审委员会 成立 乡村好校长计划 评审委员会,评委会由省教育发 展基金会、弘慧教育发展基金会、国内公益组织代表、国内乡 村校长杰出代表、知名教育学者、媒体代表等组成.

(二)评选程序

1、下发《通知 》(6 月15 日前):启动项目报名,接受 推荐和申请;

2、推荐申请(9 月20 日前):各县区教育基金会和教育局 推荐

1 位候选校长上报市(州)教育基金会,由各市(州)教 育基金会核定后推荐给 乡村好校长计划 项目组,具体要求 见附件 2;

3、初审评选(10 月20 日前):组织召开评审委员会会议,

5 从各市(州)教育基金会推荐的

54 位校长中,评选出

15 位入 围 乡村好校长计划 候选名单;

4、走访考察(10-12 月):实地走访,形成调研考察报告;

5、终极评审(次年

1 月):评审委员会按照《乡村好校长 评审办法》对15 位候选校长现场面试,结合调研考察报告,最 终确定

10 位 乡村好校长 荣誉获得者与

5 位提名奖,并在媒 体上宣传和展播;

6、表彰奖励(次年

4 月):举办 乡村好校长论坛 进行 表彰奖励,好校长进入为期三年的成长支持期,同时启动第二 期好校长计划的评选.

七、推荐及申报方式

1、 乡村好校长计划 申请材料,见附件 2:《 乡村好 校长计划 候选人申报资料》,或点登录湖南弘慧教育发展基 金会官网(www.wispring.org.cn ),点击相关下载,下载申 请表格 乡村好校长计划申请表 ;

2、请54 个县(区)教育局和教育基金会,于2018 年9月20 日前,各推荐

1 位优秀乡村校长至组委会;

好校长申报资料 发送至

邮箱:[email protected].

八、注意事项

(一)为保证 乡村好校长计划 的合法、公开、透明, 所有项目的参与方都要尽职守则,候选人应同意基金会可通过 自有媒体或者其他媒体对外进行公益性质的宣传,同意公示候 选人的相关资料,包含申报资料、推荐资料、机构推荐信息、 行动报告、个人自述等内容.如有敏感信息需要保留,不对外 公开,需要由当事人本人事先向项目组委会提出书面明示,并 与项目组委会达成一致;