编辑: 过于眷恋 | 2016-03-10 |
二、评分标准: 表5托盘货物的出入库实操评分标准(270 分) 作业 名称 任务说明 任务 分值 评分标准(每项得
10 分) 实得 分 货物 组托 在流通加工区内,按 照任务单要求对托盘 组装的四种货物进行 重叠式、纵横交错、 旋转交错、正反交错 等四种方式组托
80 分
1、准确找取指定的组托货物;
3、组托中双手搬运货物;
4、组托层数适当,能够分辨出奇、偶层;
5、组托总体高度适当,不大于托盘最大边长;
6、能够将指定货物全部组上托盘;
7、组托后托盘盛装的货物稳固;
8、 组托后托盘盛装的货物美观、 方正, 条码向外;
货物 入库 货物入库任务是将已 经组托的货物存入重 型货架
4 个储位(无70 分1.作业前检查设备气门;
2.作业前检查设备货叉落位;
3.直线行驶顺畅;
4 需进行货物入库单证 操作) 4.转向能做到直角转弯;
5.准确找取指定货物;
6. 货叉升、 降平稳, 使货物和托盘均不碰撞货架;
7. 载货搬运中托盘离地面间隙保持在 5-10 厘米;
货物 出库 货物出库任务是将指 定4个储位的货物取 出并移至指定区域的 货位(无需进行货物 出库单证操作)
70 分1.作业前检查设备气门;
2.直线行驶顺畅;
3.转向能做到直角转弯;
4.准确找取指定货物;
5. 货叉升、 降平稳, 使货物和托盘均不碰撞货架;
6. 载货搬运中托盘离地面间隙保持在 5-10 厘米;
7.完成作业任务后,将设备归位,并检查气门和 前叉. 职业 综合 素养 按照物流企业员工职 业素养要求对学生进 行评价
50 分 完成任务过程中,着装符合作业要求,有良好的 沟通能力,有团队合作精神,进出考场有序,举 止文明,合乎行业规则,安全生产,无违章、违 纪行为,无责任安全事故. 表6物流运输单证填写评分标准(230 分) 作业 名称 任务说明 任务 分值 评分标准(分值) 实得 分 公路 运单 按描述的任务情境, 正确选择、识读和填 制公路运单的相关栏 目.
60 分
1、填单时间,与情境资料一致;
(10 分)
2、托运人、收货人信息,填写完整、正确;
(10 分)
3、货物名称,正确填写托运货物的全称;
货物 数量:与约定数量一致;
货物的重量或体积:与 约定一致;
(20 分)
4、运费记录准确、特约事项,与约定一致;
(10 分)
5、经办人签字,有签字与情境一致;
(10 分) 铁路 运单 按描述的任务情境, 正确选择、识读和填 制铁路路运单的相关 栏目.
70 分 发站 栏和 到站(局) 栏:填写正确, 与情境一致;
(10 分) 托运人、收货人名称、地址及电话填写完整、 准确;
(20 分)
3、货物名称、包装、地址及电话填写准确、完整;
(20 分)
4、货物价格栏:按给定的货物价格填写;
(10 分)
5、托运人盖章或签字栏,有签字或盖章.(10 分) 航空 运单 按描述的任务情境, 正确选择、识读和填 制航空运单的相关栏 目60 分
1、填单时间,与情境资料一致;
(10 分)
2、托运人、收货人信息,填写完整、正确;
(10 分)
3、货物名称,正确填写托运货物的全称;
货物 数量:与约定数量一致;
货物的重量或体积:与 约定一致;
(30 分)
4、运费记录准确、特约事项,与约定一致;
(10 分)
5 职业 综合 素养 按照物流企业员工职 业素养要求对学生进 行评价
40 分 单证选择正确;