PDF《2018 年天津市中等职业教育》

2018 年天津市中等职业教育 质量年度报告 天津市中等职业教育质量年度报告编委会

2019 年3月天津市中等职业教育质量年度报告编写组 组长:吕景泉 组员:杨荣敏 张峰 耿洁 戴成林 张妍 耿昊伟 孙鑫 主笔人:耿洁 戴成林 张妍 目录前言1.

1 办学规模持续调整,高中阶段教育结构基本稳定.1- 1.2 设施设备持续优化,生均数量值稳中有增.2- 1.3 教师队伍结构合理,双高教师占比稳中有升.5- 2.学生发展.8- 2.1 创新工作方式,提升学生素质.8- 2.2 提升就业水平,促进职业发展.11- 2.3 健全资助体系,保障学生学习.13- 3.质量保障.14- 3.1 稳步推进五业联动,专业布局紧贴产业需求.14- 3.2 树立质量核心意识,全面提高办学实力水平.16- 3.3 加大培养培训力度,力促师资队伍持续发展.27- 4.校企合作.30- 4.1 坚持实施五业联动,推进校企合作不断向纵深发展.30- 4.2 严格实习管理制度,推动学校与企业文化深度融合.31- 4.3 优化职教集团办学,深化校院企合作共育技能人才.31- 5.社会贡献.32- 5.1 发挥社会服务功能,多形式多渠道丰富服务内涵.32- 5.2 铺设 天津之路 ,全方位服务中西部职业教育.33- 6.政府履责.34- 6.1 政府顶层规划设计,加快发展职业教育.34- 1.基本情况.1- 6.2 经费投入力争持续,积极保持建设项目.34- 7.特色创新.35- 7.1 推进教学诊改工作,先行先试创全国经验.35- 7.2 鲁班工坊影响扩大,开设英国三级学历教育.35- 7.3 建立津雄合作机制,助力雄安高质量发展.36- 7.4 倾心聚力帮扶滇西,精准重效启智扶志.36- 8.党建工作.37- 8.1 坚持党的全面领导,贯彻 九个坚持 办职教.37- 8.2 抓好党建各项工作,全面落实基层党组织建设.38- 9.主要问题和改进措施.38- 前言天津市中等职业教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指 导,全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神,坚持立德树人根本任 务,按照《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》 (国发〔2014〕

19 号)和《教育部关于印发的通知》 (教职成〔2015〕7 号)关于 建立中职 学校质量年度报告制度 要求,以及《教育部办公厅关于开展中等职 成司函〔2018〕151 号)工作要求,根据天津市人民政府关于加快发 展现代职业教育的意见》 (津政发〔2016〕3 号)和《教育部 天津市 人民政府关于共建国家现代职业教育改革创新示范区协议》 总体要求, 紧密对接天津 一基地三区 建设定位,坚持以用立业,产业需求、 市场需求,坚持产业、行业、企业、职业与专业 五业联动 ,坚持政 府、行业、企业、学校、研究机构 五方携手 ,坚持共研、共建、共用、共享、共赢 五共机制 ,深入推动产教融合、校企合作,推进中 职学校教学诊断与改进工作,实施中等职业学校教育质量评估年度报 告制度, 持续健全中等职业学校质量形成、 质量保障、 质量评价制度.

2018 年,印发《天津市教委关于转发教育部编制发布

2018 年度中等 职业教育质量年度报告的通知》 (津教委职函〔2018〕38 号) ,坚持以 质量为主线,以改革蓄积动力,以创新激发活力,办学综合水平、人 才培养质量、社会服务能力持续增强,社会影响力和社会认可度持续 提高. 函〔2016〕2 号)和《教厅育部关于编制和发布

2018 年度中等职业教育质量报告的通知》 (教职 业教育质量年度报告工作的通知》 (教职成 -