PDF《1、现代学徒制计算机应用技术专业人才培养合作企业调研报告》

1、能独立完成项目入网测试,并输出正确结果;

2、能独立完成项目现网测试,并输出正确结果;

3、独立执行测试用例,并按照规范输出测试结果;

4、独立执行专项测试报告,并输出正确的测试结果;

5、独立负责项目各模块的测试,抓取有效日志并按照规范提交有效 Bug;

6、能独立完成项目漫游测试,抓取有效日志并输出正确结果.

四、职(执)业资格考证要求

(一)计算机应用技专业人才培养规格 表1专业人才培养规格表 素质目标 能力目标 知识目标 思想政治素质目标

1、具有运用辩证唯物主义 的基本观点及方法认识、 分析和解决问题的能力

2、具有较强的语言及文字 表达能力、处理公文的能 力

3、具有熟练操作计算机常 用软件、用计算机处理业 务工作的能力

4、掌握一门外语,外语达 到全国英语应用能力 B 级 水平,能运用外语进行简 单会话.

1、 掌握一定的哲学原理、 必要的法律知识, 理解邓小平理论和 三个代表 的重要思 想概论

2、掌握公文写作知识

3、具有必备的体育锻练知识

4、掌握办公应用软件基础知识

5、掌握一定的英语知识 基本技能要求

1、能进行计算机组装与维 护

2、能进行简单网络配置与 管理

3、能进行简单 C 程序设计

4、能配色、构图、手绘

5、能运用移动通信领域技 术检测软硬件通信故障

6、能设计常规程序算法

1、具有计算机的选购、组装与维护的基础 知识

2、掌握计算机网络的基础知识

3、掌握网络数据库的基础知识

4、具有美术的基础知识

5、具有移动通信领域基本知识

6、掌握程序算法基础知识 专业技能要求

1、具有良好的创新能力;

2、熟悉游戏开发流程;

3、具有熟练的面向 Java 方向的手机游戏程序设计 技术;

4、具有熟练的数据库操作

1、了解移动应用市场现状,特别是移动移 动应用市场的现状和发展趋势

2、掌握移动应用市场调查的方法和调查的 内容,进一步理解移动应用生存链和利益 链;

3、掌握撰写移动应用创意的方法,理解移 技术;

5、具有较强的软件开发分 析能力;

6、具有较强从事相近专业 和适应职业岗位变化自主 创业能力;

7、具备一定的项目开发团 队管理能力;

动应用策划书作用和构成

4、掌握剖析移动应用的特色、创意、设计 框架的方法

5、理解移动应用开发流程及各个步骤的工 作内容

6、掌握移动应用策划的具体实施流程

7、掌握搭建 J2ME 开发环境的方法

8、掌握 J2ME 语言基本类的运用方法

9、掌握一种地图编辑系统的运用方法;

10、掌握游戏动作系统的编程技术

11、掌握项目管理基本方法 身心素质目标

1、自我心理诊断与调节能 力

2、掌握各种体育运动项目 技能和能力

3、参加、组织、开展各种 课外活动的能力

1、具有一定的体育、卫生和军事基本知识

2、掌握科学锻炼身体的基本知识

3、养成良好的体育锻炼和卫生习惯

4、达到国家规定的高职学生体育和军事训 练合格标准

5、具有健全的心理和健康的体魄

(二)职业资格考级、考证要求

1、 学生在校学习期间除完成规定学分和在校表现合格外, 还必须获取此方案中所 规定的一个专业技能证书方可颁发毕业证书;