PDF《兰州城市学院》

2 能够运用广播电视艺术的理论与方法, 进行各类电视作品的创意与制作,具备较 强的专业综合应用能力 6.具有良好的创新意识,具备一定的创新创 业能力 6.1 具备较强的创新意识与创新能力 素质 8.具有良好的职业道德,自觉践行社会主义 核心价值观,具备较强的团队协作精神、时 代意识和国际视野 8.2 具备较强的团队协作精神、时代意识 和国际视野 (4)课程的主要知识结构 《电视节目包装实训》 课程主要训练学生掌握电视节目包装的基本理论, 掌握影视节目 包装软件 Adobe After Effects 的使用,掌握电视节目导视宣传片及电视节目包装的设计与 制作,为学生从事电视节目包装工作奠定基础.通过电视节目包装实训课程的学习,使学生 具备电视节目后期包装能力,为后续专业课程的学习打下基础. (5)课程主要知识结构与职业岗位要求的关系 根据对职业岗位所需要的核心能力调查, 本课程在理解电视节目包装的基本理论的基础 上,掌握影视节目包装软件 Adobe After Effects 的使用,通过项目学习导视宣传片及电视 节目包装的设计与制作, 使学生能够综合运用电视节目后期包装的理论及实践知识, 熟悉电 -

4 - 视节目包装的操作, 掌握电视节目后期包装的技能技巧, 具备电视节目后期包装岗位的基本 技能要求. (6)课程与先导课程、后续课程中的相关知识点之间的逻辑关系 《电视节目包装实训》课程是本专业先导课程《广播电视概论》、《电视节目制作》、 《视听语言》《非线性编辑实训》《影视剪辑艺术》的延伸和深入,学生在学习上述课程相 关内容的基础上,理论与实践相结合,熟悉电视节目包装的工作流程,掌握电视包装的技能 技巧,为后续的《纪录片创作实训》、《微电影创作实训》、《电视新闻制作实训》《电视 音乐音响实训》及毕业设计等课程学习提供知识及技能支撑. (7)课程对鱼骨图中的相关模块的支撑度 《电视节目包装实训》课程在实践教学体系鱼骨图中,属于电视摄制实践能力模块,本 课程主要为后续电视节目创作实践能力模块、 电视新闻制作实践能力模块、 专业综合实践能 力模块服务.

三、课程目标

(一)课程总体目标 本课程的主要任务是培养学生电视节目后期包装的专业实践能力, 使学生将掌握的电视 节目策划、 摄像及影视剪辑的相关理论和知识能够综合应用于电视节目包装的实践过程, 具 备电视节目后期包装的基本能力,能够解决在电视节目后期包装中遇到的问题. 目标 1:掌握电视节目包装的设计原则、工作流程及总体设计;

目标 2:掌握影视节目包装软件――Adobe After Effects 的使用;

目标 3:掌握电视节目导视宣传片及电视节目包装的设计与制作;

目标 4:具备创新意识、团队合作意识和团队沟通与协作能力;

(二)课程具体目标 1.知识目标 通过本课程的学习, 理解和掌握电视节目包装的相关概念, 熟悉电视节目包装的设计原 则、工作流程及总体设计,能够将理论知识运用于实践. 2.能力目标 以模块组织教学内容,以项目引领教学过程,以形成职业能力为目标,以演示和练习贯 穿能力形成过程,合理构建专业知识模块,通过本课程的学习,使学生具备将知识转化为电 视节目包装的基本能力, 能够运用影视节目剪辑与包装理论与实践、 艺术与技术方面的相关 知识,养成良好的电视思维,能够使用图形、图像、视频、动画、音乐、文字等电视艺术表 达元素,具备从事电视节目包装的基本职业能力. 3.素质目标 通过优秀作品的案例观摩,学会电视包装作品解析,提高学生的艺术素养和审美能力. 通过项目合作,培养学生敬业诚信、善于沟通和合作等关键能力,培养学生的专业理念和修 -