PDF《《电子仪器仪表修理工》（四级）培训计划》

上海市职业技能鉴定中心版权所有 第1页/共9页《电子仪器仪表修理工》 (四级)培训计划

一、编制说明 本培训计划依据《电子仪器仪表修理工》标准编制,适用于电子仪器仪表修 理工(四级)职业技能培训.

各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编 写具体实施的计划大纲和课程安排表.同时,还应根据具体情况布置一定的课外 作业时间和课外实训练习时间.推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际 情况选择.

二、培训目标 通过理论知识学习和实用技能的训练,使学员掌握电子仪器仪表修理工(四级)职业标准规定的基本要求;

认识电子仪器仪表修理工作的基本要素;

掌握电 子仪器仪表修理工作的基本技能.最终具备电子仪器仪表修理工(四级)职业标 准规定的基本工作能力.

三、培训建议课时 本职业等级的建议培训课时:276 课时.各培训机构可以在不低于建议课时 的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整.

四、培训要求与培训内容 模块

1 电路基础

1、培训要求: 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)能正确理解直流电路的基本概念、基本定律、分析方法、电路定理 (2)能正确理解直流电路的电容和电感特性 (3)能正确理解正弦交流电路的基本概念和相量表示方法 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第2页/共9页(4)能正确理解交流电路的功率分析方法

2、培训主要内容: (1) 理论教学内容 1.1 直流电路的基本概念 1.1.1 电路一般概念 1.1.2 电压 1.1.3 功率与能量 1.1.4 电源 1.2 直流电路的基本定律 1.2.1 欧姆定律 1.2.2 基尔霍夫定律 1.2.3 电阻的串并联和分压分流 1.3 直流电路的分析方法 1.3.1 支路电流法 1.3.2 网孔分析法 1.3.3 节点电压法 1.4 直流电路的电路定理 1.4.1 线性特征 1.4.2 叠加原理 1.4.3 电源变换 1.4.4 戴维南定理 1.5 直流电路的电容和电感特性 1.5.1 电容器与电感器 1.5.2 电容器与电感器的串联和并联 1.6 直流电路的一阶电路分析方法 1.6.1 过渡过程、换路定律 1.6.2 RC 电路的阶跃响应 1.6.3 RL 电路的阶跃响应 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第3页/共9页1.7 交流电路的基本概念和相量表示方法 1.7.1 正弦量的基本概念 1.7.2 电路元件的相量关系 1.7.3 阻抗的串并联组合 1.8 交流电路的功率分析方法 1.8.1 瞬时功率和平均功率 1.8.2 最大平均功率传输条件 1.8.3 视在功率和功率因数 1.8.4 功率因数的提高 1.9 对称三相电压源及负载接法 1.9.1 对称三相电压源 1.9.2 对称三相电压源的负载接法 1.10 磁耦合电路的基本概念 1.10.1 互感 1.10.2 线性变压器 1.11 频率响应的基本概念 1.11.1 谐振电路中有关物理量 1.11.2 串联谐振电路 1.11.3 并联谐振电路

3、培训方式建议 (1) 理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体 教学工具,达到形象化教学目的. 模块

2 常用电子元器件的检测与选择

1、培训要求: 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)能正确理解常用电子元器件的主要参数 (2)能正确检测与选择电阻器、电容器与电感器 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第4页/共9页(3)能正确检测与选择常用半导体元器件 (4)能正确检测与选择常用集成电路 (5)能正确选择常用开关与插接件