编辑: ok2015 2017-02-26

2、培训主要内容: (1) 理论教学内容 1.1 常用电子元件主要参数的检测与选择 1.1.1 电子元器件的特性参数 1.1.2 标称值与标称值系列 1.1.3 允许偏差和精度等级 1.1.4 额定值和极限值 1.1.5 电子元器件的质量参数 1.1.6 电阻器、电容器与电感器的检测 1.1.7 电阻器、电容器与电感器的选择 1.2 常用电子器件主要参数的检测与选择 1.2.1 二极管、三极管、场效应晶体管主要参数的检测与选择 1.2.2 单结晶体管、晶闸管、光电二极管主要参数的检测与选择 1.2.3 集成电路命名规则 1.2.4 TTL 与CMOS 集成电路的使用规则 1.2.5 常用集成电路的主要参数检测与选择 1.3 常用开关与插接件的选择 1.3.1 开关 1.3.2 插接件 (2) 技能实训内容 2.1 常用电子元器件的检测 2.2 常用半导体器件的主要参数检测 2.3 常用集成电路的主要参数检测 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第5页/共9页

3、培训方式建议 (1) 理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体 教学工具,达到形象化教学目的. (2) 技能实训:通过实例操作进行.一名实训指导老师可以带教

10 名学 员. 模块

3 电子设备及工具的应用与维护

1、培训要求: 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)能正确掌握常用电工仪器仪表的应用与维护 (2)能正确掌握常用电子仪器仪表的应用与维护

2、培训主要内容: (1) 理论教学内容 1.1 常用电工仪器仪表的应用与维护 1.1.1 常用电工仪器仪表介绍和基础知识 1.1.2 电流表与电压表、万用表的使用 1.1.3 电流表与电压表、万用表的维护 1.2 常用电子仪器仪表的应用与维护 1.2.1 常用电子仪器仪表的使用与维护知识 1.2.2 信号源的应用与维护 1.2.3 电路元器件参数测量仪的应用与维护 1.2.4 电子示波器的应用与维护 1.2.5 常用数字仪器仪表的应用与维护 (2) 技能实训内容 2.1 万用表的使用与维护 2.2 信号源的应用与维护 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第6页/共9页

3、培训方式建议 (1) 理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体 教学工具,达到形象化教学目的. (2) 技能实训:通过实例操作进行.一名实训指导老师可以带教

10 名学 员. 模块

4 常用电子仪器仪表原理及维修基础

1、培训要求: 通过本模块技术培训,使培训对象能够 (1)能正确了解常用电子仪器仪表的基本工作原理及结构 (2)能正确阅读常用电子仪器仪表的整机电原理图和方框图分析 (3)能正确掌握常用电子仪器仪表常见故障的检测与排除方法 (4)能正确拆卸常用电子仪器仪表,检测与调换元器件及零部件 (5)能正确安装复原常用电子仪器仪表,校准电子仪器仪表的主要技术指 标

2、培训主要内容: (1) 理论教学内容 1.1 常用电子仪器仪表的基本工作原理及结构 1.1.1 利用产品说明书、工具书了解常用电子仪器仪表的基本特点及结构 1.1.2 常用电子仪器仪表的方框图分析 1.1.3 常用电子仪器仪表的整机电原理图的阅读分析 1.2 常用电子仪器仪表常见故障的检测与排除 1.2.1 直观检测法 1.2.2 电阻检测法 1.2.3 电压检测法 1.2.4 电流检测法 1.2.5 dB 电压检测法 1.2.6 示波器检测法 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第7页/共9页1.2.7 代替检测法 1.2.8 信号注入法 1.2.9 短路法 1.2.10 分割法(开路法) 1.2.11 常用电子仪器仪表的正确拆卸 1.2.12 常用电子仪器仪表的元器件及零部件调换 1.3 常用电子仪器仪表的安装复原与整机调试校准 1.3.1 常用电子仪器仪表的安装复原方法 1.3.2 常用电子仪器仪表的主要技术指标调试校准方法 (2) 技能实训内容 2.1 常用电子仪器仪表的整机电原理图的阅读 2.2 常用电子仪器仪表故障的检测与排除 2.3 常用电子仪器仪表的安装复原与整机调试校准

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