PDF《唐诗三百首新注》

归隐田园的为自然诗派;

描 写边?反战的为边?诗派;

还有?白天马?空的?漫派、韩愈的 唐诗三百首新注

11 奇险苦僻派,以及?商隐杜牧的华美艳情派等. 其实所谓诗风诗派,又与政治、经济、社会、民生互为呼应. 唐初有四杰;

盛唐出?杜、王维、孟浩然、岑?、高适、王昌龄、 王之涣;

中唐有?宗元、白居?、?禹锡;

晚唐?商隐、杜牧独 ?风骚,?莫?与时局― ―唐朝由盛转衰有关.故?唐诗,又可 ?到唐朝的兴亡史、社会史、风俗史及文化史. 内容大要及特色 本书收?唐朝

77 位诗人合共

313 首作品.杜甫最多,其次 是王维、?白、?商隐,最少者只有一首.体?则分为五言古诗、 ?府、七言古诗、五言?诗、七言?诗、五言绝?、七言绝?. 所选各体中,近体多於古风,其中以五言?诗为最多,共选?

80 首,几近四分之一. 作品的内容很广泛,包括哲?玄思、出世脱尘、归隐田园、 民生疾苦、反战和平、讽喻时政、思乡?国、咏史寄寓、赠别抒 情、歌颂爱情等,?一而足. ?性尧校注《唐诗三百首》 ,可贵之处在於博取?家之长, 以前人的注解为基础,并汲取?当代研究唐诗的成果,加以斟酌 取舍,再?以自己的?解,使疏解?为翔实新颖.此外,本书所 ?每位诗人均附以「作者介绍」 ,而每首作品后亦附简要的「?明」 ,这?项资?的补充,实有助初学者欣赏诗作.另本书《前言》 ,对蘅塘退士选诗的特点详加?述,意?中肯,亦具?考价 值. 教学建议 1. 本书所选唐诗作者多达七十余人,风格各有?同,教师可着 学生浏览各家作品,选取自己最喜欢的?位作者,每家选诗 ?干首,深入研习,并详加分析评?. 2. 本书所选唐诗作品的内容题材很广泛,包括田园风貌、边? 风光、民生疾苦、思乡?国、咏史寄寓、赠别抒情、歌颂爱 情等.教师可着学生自选一专题,?如爱情、怀乡、山水田 中学中国文学名著选?简介(中四至中?)

12 园等,就该专题选取诗作十余篇,每篇附上个人评赏心得, 然后编成诗集,并作序文一篇,?明选诗的原因. 3. 诗的发展是有其时代性的 , 我们?该以现代的眼光去衡?过 去的作品 , 同样也?要以过去某个时期的诗为惟一的标准? 衡?现在的诗.以下几首新诗,颇有唐诗绝?的味道,教师 可引导学生分组讨?,赏析这几首作品,并以口头报告的方 式,与其他同学分享. 萧红墓畔口占 戴望舒 走?小时寂寞的长途, 到你头边放一束红山?. 我等待着,长夜漫漫, 你却卧着海涛闲话. 苔 舒巷城 远?的草 ?曾迷失 於树於岩石於墙上 而疲倦的苔 在一块足音杳然的石阶上 搁浅? 和它那寂寞的青 乘客淮远 在公?上瞄?一只鸟的影子 从崖壁上?过 很明显它在消失之前 也瞟?我一眼