PDF《王万青个人介绍》

2011 年9月论文《让习作成为儿童生活的一部分》发表于《城市建设理论研 究》 《教育科研》卷2011 年9月中旬刊,并同时获本期优秀教研 成国一等奖.刊号为:ISSN2095-2104,CN11-9313/TU

2011 年4月论文《多元评价激活语文教学 促进学生全面发展》发表在《教育 观察》杂志

2011 年第

4 期.国际刊号为:ISSN1000-7296,国内刊 号为 CN22-1086/Z

2010 年12 月 论文《让学生的个性在阅读中飞扬》发表在《东西南北.教育观察》 杂志

2010 年第

12 期.国际刊号为:ISSN1000-7296,国内刊号为 CN22-1086/Z

2010 年4月论文《以评价促写作,提高作文教学质量-课题研究报告》发表于《小作家选刊.教学交流》月刊第 四期 国内统一刊号:CN22-1329/1;

国际刊号:ISSN1671-0487 在 同期优秀论文评比中获一等奖.

2009 年9月论文《规范作文教学的程序训练二》发表于《教学世界》 .该论文 获编辑部 教研成果一等奖 .CN11-5674/C ISSN1004-2377

2008 年2月《潜心抓好师资培训 不断提高教育教学质量》发表于《终身教育 与培训研究》2008 年第二期,总第

33 期.(河北省教育厅内部交 流杂志 内资准印号:JL01-0115)

2007 年5月论文《开开心心学语文》发表于《当代华夏论文汇编》ISBN978-7-104-02623-5

2006 年8月论文《抓好补授环节,切实转化后进生》发表于《教育实践与研 究》2006 年增刊邮发代号 18-324 ISSN1009-010X CN13-1259/G4

2005 年4月论文《自主探究 多元评价 全面发展》发表于《中国教育教学研 究》2005 年第四期 ISSN1562-3899 CN4565-65/03H

2005 年2月论文《快快乐乐学语文》发表于《现代教育研究与探索》2005.1-2 期合刊 ISSN1683-8750 CN43-3555/03HK

2003 年9月论文《更新观念,改进阅读教学》发表于《教与学》2003 年第九期 ISBN7-81056-557-5 表二:课题研究情况 时间 课题名称及研究进展情况 立项单位

2013 年 参研国家语委十二五科研规划

2013 年度 科研项目 《河北省中小学规范汉字书写教 育现状与对策研究》编号 yb125-63 国家语委

2012 年 参研河北省科学教育研究十二五规划 《河 北省中小学书法教育重点问题研究》 编号

1250160 河北省教育科学研究所

2011 年7月-2012 年12 月 主持保定市教育科学研究 十二五 规划 课题《小学生诗文诵读课程化研究》正在 研究中. 保定市教育科学规划办 公室

2011 年3月-2012 年7月主持河北省教育 十一五 规划课题《河 北省中小学诗文诵读重点问题研究》 子课 题诗文诵读课程化实践研究,正在结题 中.编号

10010192 河北省教育科学研究所

2008 年9月-2010 年10 月 主持保定市现代教育技术工作领导小组 十一五 教育技术研究规划立项课题 《信息技术环境下教学模式和教学方法 的创新研究》 ,已结题成果获保定市二等 奖. 保定市教育局

2010 年3月-2011 年3月主持国家级课题《做中学 玩中练》国家 级快乐作文课题,顺利结题. 中国写作学会小学作文 教学研究会

2008 年3月-2010 年3月主持河北省 十一五 规划课题《小学生 快乐作文与精神世界建构研究》子课题 《小学生快乐作文研究》已结题 . 河北省教育科学规划办 公室

2008 年7月10 日-2010 年4月主持保定市教育科学研究 十一五 规划 课题《小学语文习作教学评价研究》 ,已 结题成果获保定市二等奖,研究报告在 《教学交流》杂志发表,并获一等奖. 保定市教育局