PDF《王万青个人介绍》

2007 年12 月-2011 年12 月 参与省十一五课题 《教育技术支持下的研 究性学习研究》 ,已结题. 河北省教育学会

2005 年6月-2006 年6月主持保定市第二届教育科学规划课题 《构 建素质教育评价指标体系研究》顺利结 题.成果获保定市优秀教科研成果二等 奖. 保定市教育局

2005 年4月-2006 年4月主持涿州市级教育科研课题 《不同学段作 文教学的研究》顺利结题.成果获涿州市 教科研成果一等奖. 涿州市教育局 表三:科研成果 时间 成果名称 颁奖单位

2011 年11 月 文章《快乐其实很简单》在教育部语言文 字应用司组织的全国 推广普通话、推行 规范字 博文评比中获文学创作组一等奖 教育部语言文字应用管 理司

2011 年5月论文《多元评价激活语文教学 促进学生 全面发展》在全国 新教育,新探索 优 秀教研文章评比活动中荣获教研成果一 等奖 《教育观察》编辑部

2010 年12 月 在纪念 《中华人民共和国国家通用语言文 字法》颁布

10 周年系列活动中获优秀指 导奖 教育部语言文字应用管 理司办公室

2009 年4月制作玩教具《竞技舞台》荣获河北省第九 届自制玩教具评选三等奖 省教育厅

2008 年12 月 论文《课堂教学对话中的智慧》获河北省 创新教育研究成果三等奖 河北省教科所

2008 年1月论文《如何给作文写评语》三等奖 教育部语言文字应用 司、语文出版社

2008 年11 月 论文《把阅读的主动权交给学生》 中国教育学会一等奖

2006 年7月论文《抓好补授环节,切实转化后进生》 在 深化教育科研,推动课程改革 征文 评选活动中获二等奖 河北省教科所

2006 年3月论文《开开心心学语文》在《中国教育学 刊》 杂志社与河北省教育学会联合举办的 基础教育论坛征文评选活动中获一等奖 河北省教育学会

2006 年4月论文《处理好阅读教学中的几个关系》获 河北省创新教育成果三等奖 河北省教科所

2005 年2月论文《快快乐乐学语文》获中国新课改教 研成果一等奖 《现代教育研究与探 索》杂........