编辑: 怪只怪这光太美 2017-04-01

本报记者 郑晋鸣 今年的政府工作报告提出, 改善 农村义务教育薄弱学校办学条件, 提 高乡村教师待遇.对此, 宁夏大学副 校长马宗保委员深表赞同.他认为, 办好人民满意的乡村教育、 让农村孩 子 上好学 , 最根本的就是要建设一 支引得来、 留得住、 教得好的乡村教 师队伍.因此, 进一步提高乡村教师 职业保障水平非常有必要. 近年来, 乡村教师队伍整体素 质有较大提升, 但西部地区乡村教 师队伍建设仍相对落后.马宗保委 员说, 当前, 西部地区乡村学校仍处 在高校毕业生就业选择意向的末端, 越是艰苦边远地区, 高素质教师 越少.乡村教师待遇偏低的问题依 然存在, 成就感、 荣誉感缺乏, 管理 松弛, 考核简单化、 形式化的问题也 比较突出. 为此, 马宗保委员建议, 设立西 部地区乡村教师队伍建设专项基金, 用于提高乡村教师津补贴标准、 资助进修深造等.实施西部地区乡 村小学教师公费定向培养计划, 主 要以省属师范类院校和设有教师教 育学院的省属高水平综合性大学为 依托, 每年安排一定数量的公费师 范生定向招生名额, 纳入全国普通 高校招生计划. 马宗保委员建议, 实施一揽子 优惠政策, 吸引优秀高校毕业生、 城 镇优秀教师和校长到艰苦边地区远 地区任教.按照越是艰苦边远工资 越高的思路优化乡村教师津贴、 补 助额度和方式, 切实提高乡村教师 待遇保障.完善乡村教师成长机制, 在免试攻读学位、 评优评先等方 面给予倾斜. 马宗保委员同时提出, 要加强 乡村教师师德师风建设, 完善乡村 教师考核退出机制.坚持城乡 一 把尺子 量师德师风, 引入教风学风 第三方评估, 师德不合格、 无法胜任 教学工作的乡村教师要退出教师岗 位. 提高乡村教师待遇 ――访宁夏大学副校长马宗保委员

本报记者 王建宏 今年的政府工作报告讲得 很实. 浙江省镇海中学党委书 记张咏梅代表尤为关注教育内 容, 报告全面概括了从学前教 育到高等教育的方方面面. 结 合自己的工作, 张咏梅代表建 议, 要在中学根植 红色基因 , 培育栋梁之材. 如何把 红色基因 种在学 生的心中, 引导学生真正成为中 国梦的实践者, 脚踏实地地为建 设中国特色社会主义事业贡献 力量?张咏梅代表提出了挖掘 基因、 实践立人、 营造土壤、 拓展 空间的具体建议. 我们镇海中学校园内, 就有17 处历史遗迹, 其中还有全 国重点文物保护单位, 这些文 物背后是一个个闪光的名字以及故事. 张咏梅代表表示, 在大力挖掘 红色资源 的基础上, 要实践立人, 将 红色基 因 融入思想政治教育中.此外,张咏梅代表还提出,要创文明环境建美好校园.拓展空间,利用社会资源、巩固校园教育成果. 教育是对人的成全 是镇海中学在新课程背 景下提出的教育理念, 并因此 形成了 综合素质强、个性特长优、学业水平高、社会贡献大 的学生培养目标. 这一目 标力求实现学生各项指标的全面发展. 张咏梅代表说. 实现学生全面发展 ――访浙江省镇海中学党委书记 张咏梅代表

本报记者 曾毅作为高校管理者, 苏州大学 校长熊思东代表尤为关注高等 教育特别是地方高校的发展问 题.他认为, 今年的政府工作报 告提出 发展公平而有质量的教 育 优化高等教育结构, 加快 '

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