编辑: 252276522 | 2017-10-07 |
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2019 年内蒙古教师招聘考试必做
1000 题 教育基础知识 专题一 单项选择题 1.
下列现象中,不属于教育现象的是( ) . A.妈妈教孩子洗衣服 B.初生婴儿吸奶 C.成人学开车 D.木匠教徒弟手艺 2.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是( ) . A.柏拉图 B.昆体良 C.赫尔巴特 D.亚里士多德 3.我国奴隶社会 学在官府 的现象,体现教育特点是( ) . A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性 4.沛西・能认为 教育既无周密的考虑使它产生,也无须科学予以指导,它是扎根于本能的不可避 免的行为 ,该观点属于( ) . A.生物起源论 B.心理起源论 C.劳动起源论 D.交往起源论 5.教育学的研究任务是通过研究( ) ,揭示教育规律,为教育实践提供理论依据. A.教育过程和教育方法 B.教育过程和教育对象 C.教育方法和教育问题 D.教育现象和教育问题 6. 师傅领进门,修行在个人 这句话主要强调的是( ) . A.个体主观能动性在人的发展中的作用 B.教学相长是推动人的发展的必然途径 C.教育在教育过程中不具有主导作用 D.教师和学生在教学过程中的互补作用 7.《学记》提出 时教必有正业,退息必有居学 ,这句话强调( ) . A.课内与课外相结合 B.德育与智育相结合 C.教师与学生相结合 D.教师与家长相结合 8.初中一年级学生入学以来,班主任陈老师立即深入了解每个学生的特点和情况,并为每个学生指 定学习发展规划.陈老师的做法关注了( ) . A.学生发展的顺序性 B.学生发展的曲折性 C.学生发展的互补性 D.学生发展的差异性 9.( )是我国唐朝著名的文学家、思想家和教育家,他的教育思想集中体现在《师说》一书中, 在该书中他提倡尊师重教. A.柳宗元 B.王阳明 C.韩愈 D.朱熹 10.前苏联教育家赞可夫的教学理论是( ) . A.课程结构理论化 B.范例教学 C.发展性教学理论 D.教学过程最优化 学员专用 请勿外泄
2 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 11.反映新时期我国教育目的的基本精神的是( ) . A.《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》 B.《中共中央关于教育体制改革的决定》 C.《中国教育改革和发展纲要》 D.《二十一世纪教育改革发展纲要》 12.考虑到儿童和青少年智力和体力发展特点,我国小学和初中教育在学制上实行六三制和五四制. 这体现了学制受( )制约. A.社会政治制度 B.社会经济制度 C.社会生产力发展水平 D.人的身心发展规律 13.推动教育学内在发展的动力是( ) . A.教育价值 B.教育规律 C.教育现象 D.教育问题 14.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( ) . A.学科专业素养 B.品质专业素养 C.职业道德素养 D.教育专业素养 15.《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担( )培养社会主义事业建设者 和接班人,提高民族素质的使命. A.传授专业知识 B.传授实践技能 C.教书育人 D.为人师表 16.德育过程结构的构成要素有( ) . A.受教育者、教育者、教育环境、德育内容 B.教育者、受教育者、德育内容、德育方法 C.教育目标、教育环境、德育内容、德育方法 D.受教育者、教育者、教育目标、德育内容 17.教学过程中最基本的部分是( ) . A.检查复习 B.布置课外作业 C.讲授新教材 D.巩固新教材 18.教师讲课语气生动形象,声音抑扬顿挫,并保持适当的表情,使学生引起( ) . A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.共鸣 19.教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学. A.德育与智育 B.知识与技能 C.动机与迁移 D.学习与教学 20.在认知变化的过程中,与同化相比,顺应的完成说明认知发展已经产生( ) . A.质的变化 B.大小的变化 C.量的变化 D.功能的变化 21.学生学完汉语拼音后,再学习英语单词发音感觉比较困难.其中,汉语对英语单词发音学习的影 响属于( ) . A.正迁移 B.负迁移 C.垂直迁移 D.逆向迁移 22.下列哪项不属于少年期表现出的总体性的阶段特征?( ) A.思想品德的形成 B.内心世界的发展 C.自我意识的觉醒 D.独立精神的加强 23.注意的稳定性是指( ) . A.同一时间意识能清楚把握的对象的数量 学员专用 请勿外泄