PDF《高等职业学校工业分析技术专业》

高等职业学校工业分析技术专业 实训教学条件建设标准 高等职业学校工业分析技术专业实训教学条件建设 标准编制工作组

2017 年9月I目录1适用范围

1 2 实训教学场所要求

1 2.

1 分类、面积与主要功能.1 2.2 采光.2 2.3 照明.3 2.4 通风.3 2.5 防火.3 2.6 安全与卫生.3 2.7 网络环境.3

3 实训教学设备要求

4 4 实训教学管理与实施

29 5 规范性引用文件

30 6 参考文献

32 1

1 适用范围 本标准适用于高等职业学校工业分析技术专业校内实训教学场所及设备的建设, 是 达到工业分析技术专业人才培养目标和规格应具备的基本实训教学设施要求.高等职 业学校相关专业及有关培训机构可参照执行.

2 实训教学场所要求 2.1 分类、面积与主要功能 按照实训教学内容,划分实训教学场所.实训教学场所分类、面积与主要功能应符 合表

1 的要求. 表1实训教学场所分类、面积与主要功能 功能实训教 学类别 实训场所名称 实训场所 面积/m2 主要实训项目 对应的主要课程 基础化学实训室 100~120 1. 金属离子、非金属离子的性质 验证. 2. 物质制备及杂质检查. 3. 物质的溶解性、氧化还原性、酸 碱性性质验证. 4. 化学反应速率及化学平衡移动 的测定 无机化学、有机化学、物理 化学 典型物性常数实 训室 100~120 物质熔点、沸点、密度、黏度、闪点、旋光度、折光率、白度的测定 工业分析、食品分析、油品 分析、药品分析等 物质称量实训室 60~80 1. 物质直接称量法训练. 2. 物质减量称量法训练. 3. 物质增量称量法训练 化学分析、工业分析、仪器 分析、食品分析、药品分析、 油品分析等 专业基础 技能实训 高温处理实训室 40~60 1. 物质干燥或烘干处理训练. 2. 物质灼烧或灰化处理训练 化学分析、工业分析、仪器 分析、食品分析、药品分析、 油品分析等 专业核心 技能实训 化学分析实训室 100~120 1. 标准溶液的配制与标定. 2. 酸性或碱性物质的测定――酸 碱滴定法. 3. 金属离子等物质的测定――配 位滴定法. 4. 过氧化氢等物质的测定――氧 化还原滴定法. 5. 卤素离子等物质的测定――沉 淀滴定法. 6. 硫酸根等物质的测定――重量 分析法 化学分析、工业分析、食品 分析、药品分析、油品分析等

2 续表 功能实训教 学类别 实训场所名称 实训场所 面积/m2 主要实训项目 对应的主要课程 仪器分析 (紫外- 可见光谱分析) 实训室 60~80 对紫外或可见光有直接或间接吸收 物质的分析 仪器分析、工业分析、食品 分析、药品分析、油品分析等 仪器分析(原子 吸收光谱分析) 实训室 40~60 1. 金属离子含量的测定. 2. 通过测定金属离子含量能间接 得出被测组分含量的物质的分析 仪器分析、工业分析、食品 分析、药品分析等 仪器分析(红外 光谱分析)实 训室 20~40 1. 红外分析样品的制备. 2. 物质红外谱图绘制与分析 仪器分析、工业分析、食品 分析、药品分析等 仪器分析(气相 色谱分析)实 训室 40~60 1. 物质中微量水分的测定. 2. 甲醇、 乙醇等有机物质的定性及 定量分析. 3. 实际样品中易挥发成分的测定 仪器分析、工业分析、食品 分析、药品分析、油品分析等 仪器分析(液相 色谱分析)实 训室 40~60 1. 饮料中咖啡因等物质的含量测定. 2. 食品添加剂苯甲酸等物质的含 量测定. 3. 其他实际样品中相关成分分析 仪器分析、工业分析、食品 分析、药品分析、油品分析等 专业核心 技能实训 仪器分析(电化 学分析)实训室 60~80 1. 溶液 pH 的测定. 2. 直接电位法测定氟离子等物质 含量. 3. 电位滴定法测定氯离子等物质 含量. 4. 其他实际样品中相关成分分析 仪器分析、工业分析、食品 分析、药品分析等 仪器分析(等离 子体发射光谱分 析)实训室 20~60 1. 钢铁、 有色金属及其合金或其他 物质中金属元素的分析. 2. 化工、 食品等物质中非金属元素 的分析 仪器分析、工业分析、食品 分析、药品分析等 专业拓展 技能实训 仪器分析(质谱 分析)实训室 40~60 化工、食品、医药等实际样品中有 机或无机物的定性、定量分析 仪器分析、工业分析、食品 分析、药品分析、油品分析等 综合技能 实训 根据需要使用上 述实训室 ― 1. 环境水样质量指标监测实训. 2. 水泥分析实训. 3. 钢铁分析实训. 4. 油品分析实训 化学分析、仪器分析、工业 分析、环境监测、油品分析等 注:1. 专业拓展技能实训室作为提升技能训练的实训场所,各院校可根据自身需求配置,并可根据自身 专业特点另设其他实训室. 2. 实训场所面积是为满足