编辑: gracecats | 2017-10-25 |
36 所学 校与
44 所农村学校结对交 流,2.8 万农村学生受益. 此外, 作为来自民间的 支教力量, 支教岛 一直致 力于促进农村学校发展和教 师成长.12 年间, 自发参与 支教的志愿者下乡千余次, 使百万名农村学生受益,举 办农村校长和教师免费跟岗 培训一百余期, 全国千余名 农村校长和教师来青岛接受 免费培训, 被农村教师和校 长喻为最专业、 最接地气的 培训. 参与支教教师的具体数 量很难统计, 因为几乎每个 市区的学校都在支教. 市教 育局人事处处长陈健说.事 实的确如此, 当下的支教在 青岛演绎出多种形式, 让越 来越多的农村教师受益其 中. 支教的意义超越课堂
9 月9日上午, 青岛市 教学能手、 市语文学科中心 组成员、 青岛七中语文教师 袁墨卿在平度市西关中学上 了三节语文课. 作为今年的 支教老师, 袁墨卿新学期伊 始就撇家舍业来这里担任初 一两个班的语文教师. 当日 中午, 袁墨卿批改课堂小练 笔时, 学生的情真意切再一 次让她感动. 初一
1 班学生 孙路写道: 我喜欢上袁老师 的语文课, 她与我们谈语文 是什么, 她说语文课不仅仅 是国语,语文可以是一切.这 是我之前从未听过和想过 的. 我的课孩子们喜欢,感 觉自己的付出是值得的! 袁 墨卿说. 支教, 不仅仅是市区教 师到农村学校上课, 其意义 远远超越课堂, 是一次次点 燃心灯的振奋. 青岛市太平路小学校长 于庆丽介绍,他们学校与平度 市蓼兰镇宅科小学牵手一年 来,两校在学校管理、教育教 学、队伍建设、信息化建设等 多个方面进行高质量、高水平 的教育资源共享,定期选派有 教学经验的骨干教师支教,让 优质教育资源得以共享. 做教师的'
希望工程'
是 支教岛 创始人李淑芳对 支教的界定.(下转第二版) 平度金融助农亮点―― ― 承包土地经营权抵押贷款试点: 市财政出资
1000 万元, 设立风险补偿资金池, 目前已发放抵押 贷款
9699 万元 重点涉农领域融资: 围绕一批涉农项目累计 募集资金 47.19 亿元, 有效缓释了市、 镇 (街) 两级 财政压力 助力新型工业化、 城镇化: 政府出资
5000 万 元设立企业扶持过桥基金, 设立总额
100 亿元的城 镇化发展基金 农民专业合作社信用互助试点: 已有
5 家信 用互助业务试点合作社, 互助金额
800 余万元 缓解小微企业融资难:政府出资
1000 万元 建立 风险补偿基金 ,已为
13 家小微企业放款
2000 余万元 农村信用体系建设:为5.87 万农户建立信 用档案, 评定出信用户 3.8 万个, 总授信 20.34 亿元, 创建信用工程样板村
450 个 青岛日报/青岛观/青报网记者 周伟通讯员 张德杰 杨江川 我市首份基层法治........