PDF《 主要汇报三个问题。》

着重落实校企合作办学 框架下的人才培养模式与方案制定、实验 实训课程开发与实施、双师型教师队伍的 建设、社会服务与应用研究等具体模式, 相应的运行机制. ?五是国际合作制度与机制: ?坚持开放办学,注重学生国际竞争力培育, 以全球化视野扩大国际合作交流,多方位、 多途径、多维度实施国外和境外合作项目. ?形成不断汲取国际教育创新理念和策略,把 国外优质资源引入课堂和走出去实习实训的 制度和机制,为社会产业培养具有国际标准 素质的本土人才. ?

三、实施方案如何体现价值(总结反思) ?与兄弟民办高校充分交流,相互学习,形成 建设上海民办高校现代大学制度的共识. ?分析上海民办高校不同类型,综合形成上海 民办高校现代大学制度建设的实践模型. ?提出上海民办高校现代大学制度建设的综合 改革建议和政策建议. ?杉达初步建立了符合民办高校办学规律、 具有民办高校特点的办学体制机制和内部 治理结构,6个方面成为模型要素: ?一是董事会领导、校长负责、党委政治核 心保障、教授治学的管理体制机制. ?二是以学校章程为根本的,符合国家教育 法律法规的内部管理制度以及业务流程. ?三是学校价值观念高度认同并得到践行, 以诚信对待社会,以严谨的教育管理取 信于社会,以较高的教育质量回报社会 的办学理念;

建设应用型、国际化、高 水平的民办大学 的发展定位;

领导班子 团结务实,广大教职工具有良好的精神面 貌和敬业精神. ?四是权责清晰、聘用合同、按岗分配、优 劳优得、机制灵活、监管有力的人事管理 制度. ?五是服务社会的教学科研机构、运行模式 和质量保障体系,定期发布教学质量报告 和社会责任报告. ?六是比较成熟、特色鲜明、效果良好的合 作办学模式和制度保障,培育了一批国际 合作、校企合作的项目. ?形成上海民办高校治理体系与能力现代化 提升计划,骨干培训建议计划. ?加强上海民办教育基础能力建设,拓展上 海民办教育服务面向,推进上海民办教育 协调发展,强化社会力量举办教育的社会 责任和社会环境. ........